“穿不同外套”的童诗

任小霞

童诗也喜欢“穿不同的外套”？看到这个题目，你一定觉得很奇怪，其实这种看起来奇怪的童诗可是特别好玩的，今天，咱们就去读读这些童诗吧——

出（字谜诗） 吴政雄

你看！

你看！

山的背上也有一座山，

是不是山妈妈背着她的儿子，

想摘天上的星星呀？

用心赏童诗

咱们来仔细观察一下“出”的字形，再读读诗，你就明白了。上面一座山，下面一座山，山上背着山，就像是妈妈背着孩子——这不就是“出”字吗？这个字谜很有趣吧？有没有让你更加喜爱咱们的汉字呢？

写字谜童诗时，我们可以把谜底当题目，把这个字拆开来描写，你也来学一学——

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我想拥有猴哥的身材，过着八戒的生活。

动笔写童诗

林

两棵小树____

手拉着手____

肩并着肩

明天去远行（叙事诗） 方素珍

翻过来

唉

睡不着

那地方的海

真的像老师说的

有那么多种颜色吗

翻过去

唉

睡不着

那地方的云

真的像同学说的

那么洁白柔软吗

翻过来

翻过去

唉

到底什么时候

才天亮呢

用心赏童诗

同学们都有过旅行的体验吧，大家都会在旅行的前一晚睡不好觉的，因为实在太激动了呀！这首童诗就把这件睡不着的事儿记下来了，像这样记叙一件事的诗叫作叙事诗。这种诗其实还是挺实用的.因为我们平常有许多要记录的事儿，不是吗？

0 （数字诗） 郭欣月

在馋嘴的弟弟眼里，

0是一个橘子；

在爱奔跑的汽车眼里，

0是一个轮胎；

在可爱的小草眼里，

0是一颗雨点；

在清亮亮的小诃眼里，

0是一个游泳圈；

在深蓝的天空眼里，

0是中秋节的月亮。

你眼中的0是什么？咱们快来练习一下——1是什么？在老师的眼里，1是粉笔；在妈妈的眼里，1是缝衣针；在我的眼里，1是铅笔；在爸爸的眼里，1是香烟……这样的诗呀，就是好玩的数字诗哟！你一定会写了吧？来试试——

动笔写童诗

6

在厨师的眼里，

6是好玩的豆芽菜；

在体育老师的眼里，

6是______；

在____的眼里，

6是______。

树和小鸟（童话诗） 李德民

树上，一只小鸟

不停地蹦上蹦下

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你每次都能把校服穿成紧身衣。

不蹦的时候，它就

转动着小脑袋

叽叽喳喳地叫着

叫声里有些撒娇

树一动不动地站着

静静地望着、听着

树叶轻轻地摆动

好像是在微笑

瞧瞧，这童话是不是很温馨？你也可以多找来读读。

如果我们把一个汉字的拼音写出来，想象其中每一个拼音字母和这个字的关系，也可以写出有趣的小诗来哟——

YOU（拼音诗） 万毅

弟弟是个高高的Y，总爱戴帽子；

妹妹是个胖胖的O，最爱转圆圈；

我是一个可爱的U，跳绳最厉害！

Y+O+U，友，就是友爱的三兄妹！

拼音诗把汉字和拼音用有趣的童诗联结起来，这事儿太好玩了呀，赶快动笔写一写——

动笔写童诗

CAO

风中的小草弯腰变成C____；

雨中的小草就是A____；

阳光下的小草开出小花，____！

C+A+O，草，就是____！

用数学的各种符号来作诗就变成了数学诗。瞧——

成功=1份灵感+99份汗水

我+想念=不快乐

我的快乐×全班=许许多多份快乐

老师+微笑=美丽

我+理想=勤奋

爸爸+妈妈+娃娃=家

轻松创作坊

你的生活中也有过类似的感受和经历吧？你能举个例子吗？我们在生活里一直做着加加减减的游戏，只不过，我们总是注意不到。

现在的我-粗心-懒惰-贪玩-……=以后的我

妈妈的表扬+爸爸的批评=我前进的动力

同学们的力量+老师的加油声=拔河比赛胜利了

童诗还有许许多多不同的类型，科学诗、寓言诗、故事诗、抒情诗……我们在阅读童诗的过程中会发现不同类型的童诗有不同的特点。选一种你自己特别喜欢的童诗，试着创作一首吧。

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“请用‘长字造句。”“长城很长。”“不行，再造一个。”“哼，我又不是秦始皇。