健康教育在慢性支气管炎患者护理中的临床价值分析

张兰兰 (中国人民解放军九七医院，江苏 徐州 221004)

慢性支气管炎是一种非常常见的疾病，主要是由于支气管以及气管等发生非特异性炎性反应引起的，其多发于老年人群。慢性支气管炎疾病患者临床主要表现为反复性发作，咳嗽以及喘息等，部分患者在发病过程中还会时常出现肺动脉高压、阻塞性肺气肿等情况。引发慢性支气管炎的原因非常多，可以归纳为受到粉尘刺激、气候变化、受到外界感染以及吸烟等，这些均会导致慢性支气管炎发病。据相关研究［1］，健康教育对慢性支气管炎患者具有重要的意义。为此，本次试验选取2013 年1 月～2014 年6 月期间来我院接受治疗的患有慢性支气管炎的病患96 例，来探讨健康教育在慢性支气管炎患者护理中的临床价值，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料:选取2013 年1 月～2014 年6 月期间来我院接受治疗的患有慢性支气管炎的病患96 例，将这些病患进行随机均分组，分别为试验组48 例和对照组48 例，本次参与试验的病患其经过诊断后均符合我国对慢性支气管炎病患的诊断标准。其中试验组有男29 例，女19 例，年龄45 ～80 岁，平均为(70.1±3.2)岁，病患患上该疾病的时长为4 ～29 年，平均为(12.8±5.2)年;对照组有男28 例，女20 例，年龄49 ～82 岁，平均为(72.3±2.2)岁，病患患上该疾病的时长为5 ～28 年，平均为(14.1±3.2)年。两组病患在年龄、性别等一般资料上的比较，差异无统计学意义(P ＜0.05)，具有可比性。

1.2 方法:对对照组病患实行常规的护理治疗，主要包括了药物护理、口腔护理、祛痰护理以及饮食护理等，对于试验组在对照组护理的基础上还需要对其实行健康教育，主要内容为:①心理护理:在对病患的治疗过程中需要不断地与病患进行沟通，及时了解病患的心理变化情况，对有恐惧、焦虑等不良情绪的病患需要及时进行安慰、鼓励，对病患进行有效的心理疏导，使其积极配合治疗。②疾病相关知识宣传教育:可以根据病患的具体情况进行相关的宣传教育，正确告知病患其相关的疾病特征与治疗方法，并引导病患使用正确的方法将其肺部的痰液进行有效的排出，同时鼓励病患多进行深呼吸，缓解其反复咳嗽的情况。③呼吸训练:对病患进行正确的呼吸指导，使其掌握准确的缩唇式呼吸方法，即通过鼻子进行吸气，之后将嘴缩成吹笛的形状，之后缓慢将气体进行排除，每20 分钟进行一次，每天需进行一次。④戒烟忌酒:需要劝告病患不应再进行吸烟喝酒，并告知病患吸烟喝酒对其疾病产生的危害。⑤生活指导:需鼓励病患多进行体育锻炼，加强运动，提高其机体的免疫系统，注意季节气候发生的变化，减少疾病再次发生。⑥出院指导:病患出院后应告知病患多食用富含蛋白质和膳食纤维的食物，减少脂肪的摄入，同时多食用水果、蔬菜等，以实现化痰止咳的效果，尽量避开有粉尘和烟雾的地方。

1.3 观察指标:在完成治疗后3 年内，对病患进行定期的随访，对病患的病情情况和并发症等情况进行观察记录。

1.4 统计学方法:统计学软件采用SPSS13.0 版，组间计量数据采用均数±标准差表示，计量资料行t 检验，计数资料行χ2检验，以P ＜0.05 为差异有统计学意义。

2 结果

对两组病患的肺动脉高压、阻塞性肺气肿等复发情况进行对比观察，试验组的并发症发生率要优于对照组，两组比较，差异具有统计学意义(P ＜0.05)，见表1。

表1 两组病患复发及并发症发生情况比较［例(%)］

3 讨论

健康教育可以有效地对病患的生活方式和健康行为进行引导，使得病患可以在完成药物治疗后得到较为良好的恢复，防治疾病的反复发作［2］。慢性支气管炎是一种非常常见的疾病，在老年人中患上该病的人数非常多。对于患有慢性支气管炎疾病的病患来说，其在发病时临床上主要表现为反复性的发作，咳嗽以及喘息等［3］。本次试验对病患进行分组治疗，对试验组实行健康教育治疗，对照组实行常规治疗，试验结果显示，试验组在完成治疗后其并发症等方面的情况均要优于对照组，试验结果显示，健康教育在慢性支气管炎病患的护理中有良好的治疗效果，值得在实际临床中进行推广。

［1］ 林煜华，贺舰灵.系统健康教育在慢性支气管炎护理中的作用［J］.中国误诊学杂志，2013，8(4):448.

［2］ 常明凤.健康教育在支气管炎患者护理中的应用［J］.实用心脑肺血管病杂志，2012，20(2):319.

［3］ 赵淑莉.高原老年支气管炎患者实施护理健康教育探讨［J］.中外健康文摘，2011，8(28):272.