关于加强群众文化建设几点建议

2015-05-12 16:28灵惠
卷宗 2015年4期
关键词:居民群众基层

灵惠

摘 要:社区文化建设是最基层、最前沿的公共文化服务体系建设,也是和谐社区建设的重要内容。社区群众文化是面向社区群众的文化,是社区群众广泛参与实践的文化。在社区群众文化建设中,其建设内容应围绕基层文化的“四基建设”要求展开,需要建立设施完备、健全队伍,因地制宜、特色发展,以人为本、广泛参与,资源整合、共建共享的新理念。同时,在当前社区群众文化建设的发展战略上,应抓好软件建设,加强法制化、标准化进程,在活动内容和运营管理上积极探索多元化与社会化的运作机制。

关键词:基层文化;建议

1 形式要丰富

群众文化工作的宗旨,就是“千方百计地把基层群众的文化活动搞丰富、搞热闹”。加强群众文化建设要不断依托春节、清明、端午、中秋、重阳等民族民间文化资源,组织群众开展瞻仰革命圣地、参观主题展览、开展读书演讲、举办知识竞赛、书画美术摄影展,以及灯会、歌会、戏剧节、主题文化节等各具特色的文化体育活动,深入挖掘重大节庆活动和民族传统节日的文化内涵,让群众在潜移默化中学习革命历史,弘扬优秀传统文化,丰富精神文化生活。特别要重视开展基层社区和农村的群众文化活动,推动文化科技卫生“三下乡”、科教文体法律卫生“四进社区”等活动常态化,推动电影院线、演出院线向乡镇延伸,支持演艺团体深入基层和农村演出等。通过群众文化与教育、科技、卫生、计生等部门联手,与新兴媒体、网络的宣传结合,与非物质文化遗产的保护工作相结合,使群众文化活动形式不断丰富。

2 提升文化群体素质

1、注重加强社区文化队伍建设。立足社区,注重发挥农村文化骨干、文化能人、文化名人的积极作用,加强社区业余演出队、业余电影放映队、文化中心户、农家书屋、社区义务文化管理员等业余队伍的培训,形成一支扎根基层、服务群众的专兼职公共文化队伍。着力培养群文工作者、民间艺人、专业文化工作者、综合执法管理人员等多支文化队伍。

2、不断提高居民科学文化素质。科学文化素质的提高是提升社区文化需求水平的关键。要科学制定居民素质教育培训计划,对进城农民工、农民党员等进行分类教育培训。加强爱国主义教育和居民道德教育,从居民文化需求观念上进行引导改进。通过开展各种文化娱乐和竞赛活动,如开展文明家庭、文明村、文明乡镇评比活动等,培育和提升居民群众的文化需求观念。同时要帮扶居民拓展就业门路,促进居民持续增收,提高居民需求水平和消费能力。繁荣的良性循环。

3 加大群众参与力度

社区文化的“软件”主要指社区文化环境、文化氛围、以及社区成员文化艺术素养等,它是决定社区文化活动的基本内容和风格的重要因素。而在“软件”资源中最重要的是社区的人力资源即社区居民。社区居民是社区文化建设的主体.他们既是社区文化的创造者、又是社区文化的受益者,社区文化的感召力、生命力最终取决于居民群众的认同感和参与度。因此要重点推动完善日常议事和决策的参与制度,积极组织居民参与讨论决定社区文化建设的重要事项,社区可通过问卷调查、座谈、访谈等形式,对社区居民的闲暇时间、兴趣爱好、精神需求等作广泛了解分析,以此来决定社区文化的组织方式、时间、活动形式。要精心设计活动载体,通过组织 “五好家庭、文明户的创建活动”、“文明小区建设活动”、“群体性康乐活动”、“党员群众志愿活动”等一系列的文化活动,促进社区成员之间文明高尚的交往方式和亲切友爱的人际关系的形成,超越彼此的身份、地位、种族、信仰、肤色等形形色色的桎梏,由此共享同一种文化价值理念、风俗习惯、生存环境。

4 注重阵地建设

阵地建设是群众文化活动的载体,更是群众文化活动的示范窗口,并对群众文化活动起到较强的示范辐射作用。在群众分散活动普遍开展的同时,群众文化活动适时在主阵地组织各种高质量的集中活动,为分散活动提供综合交流和集中展示的机会和平台,意义重大。相关部门应该统筹规划和建设基层公共文化服务设施,加大投入,完善覆盖城乡、结构合理、功能健全、实用高效的公共文化服务体系。特别要以农村和社区为重点,加强“三馆”、乡镇综合文化站、社区“图书室”建设,深入实施广播电视村村通、文化信息资源共享、农村电影放映、农家书屋等文化惠民工程,加大文化服务网络建设力度,加强社区公共文化设施建设,完善面向务工流动人员、空巢老人等群体的公共文化服务设施。同时,各类公共场所要为群众文化活动提供便利,坚持硬件建设与软件建设并重、项目建设与运行管理并重,整合资源,提高各种公共文化设施在开展群众文化活动中的综合效用。

5 加强服务意识

强化服务,使“三下乡”活动从深发展。由于基层文化工作基础还很薄弱,要改变基层文化工作的被动局面,“送文化”仍然是现阶段活跃农村文化生活,满足基层群众精神文化需求的重要途径之一。因此,应切实加强和改进“送文化”的工作,使之步入规范化、制度化、经常化的轨道。要建立良好的机制,丰富“送”的内容,活跃“送”的形式,选择“送”的时机。要将送文化下乡列入年度经济和社会发展计划,指标要列入目标管理考核,“政府买单、群众看戏”的经费要列入年度财政预算,建立政府各有关单位的协作机制,形成单位和村企之间的共同合作。同时,注意探索促进“三下乡”与基层文化活动的有机结合,使二者相互促进,相互融合,共同提高。

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