【技法简析】
茨威格在《列夫·托尔斯泰》中描绘了一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出他深邃的精神世界,体现出高超的艺术技巧。
一、细绘肖像,借形传神
成功的肖像描写,不仅能让读者认识人物独特的外貌特征,而且能够让读者从外到内、由形及神地去体会、感悟人物丰富的内心世界。本文在刻画托尔斯泰的肖像时,就成功地运用了细节描写:“生就一副多毛的脸庞”“浓密的胡髭”“眉毛像纠缠不清的树根”“皮肤藏污纳垢,缺少光泽”“宽宽的、两孔朝天的狮子鼻”“忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,滞留着愚钝和压抑”等,通过细致、形象的描写,作者真实地再现了托尔斯泰平庸甚至有些丑陋的外貌。也正是由于这让人印象深刻的丑陋的“形”才更能反衬出托尔斯泰“神”的深邃,表现出他灵魂的高贵。
二、妙画眼睛,透视心灵
鲁迅说:“要极省俭地刻画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。”因为“眼睛是心灵的窗户”,茨威格深谙此理,给托尔斯泰的眼睛浓墨重彩、工笔细描:“那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光”“像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害”“这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情”“这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波”等。作者写托尔斯泰的眼睛藏着丰富的感情,写他的眼睛有威力,巧妙地赞美了托尔斯泰作为伟大的现实主义的“天才艺术家”,能透彻地洞察世情人生,揭示了他深邃的精神世界。
三、善用修辞,韵味无穷
在刻画托尔斯泰的外貌和眼神时,作者运用了大量的比喻和夸张的修辞手法。如“它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃”的夸张描写,把托尔斯泰目光的敏锐、犀利表现得极为生动形象,同时也引起读者丰富的想象和联想。全文对托尔斯泰“形”“神”的形象夸张的描写,让人物形象立体鲜明、特征突出,告诉人们:“具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意支配整个世界及其知识财富。”
【延伸练习】
1.在下面一段文字中,老妇人经历了从悲痛到愤怒、从迷惘到觉醒、由胆怯至勇敢的心理变化,试从人物的外貌、神态描写中任举一例进行简要分析。
那老妇人的状貌没有什么特点,额上虽然已画了好几条皱纹,还不见得怎么衰老。只是她的眼睛有点怪,深陷的眼眶里,红筋连连牵牵的,发亮;放大的瞳子注视着孩子的脸,定定的,凄然失神。
老妇人的眼睛重重地闭了两闭;她的泪泉差不多枯竭了,眼睛闭两闭就表示心头一阵酸,周身体验到哭泣时的一切感觉。
“看见了?”老妇人的眼睛张得可怕的大,心头是一种超乎悲痛的麻麻辣辣的况味。
老妇人听着,凄然垂下眼光看手中的孩子;孩子蒙眬欲睡了,几个荸荠已落在她的袖弯里。
一阵愤恨的烈焰在她空虚的心里直冒起来,泪膜底下的眼珠闪着猛兽似的光芒。
她站起来朝楼梯走,嘴唇贴着孩子的头顶,字条按在孩子的胸口,憔悴的眼透出母性的热光,脚步比先前轻快。她已决定勇敢地再担负一回母亲的责任了。
——叶圣陶《夜》
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2.阅读下面的选段,回答问题。
他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略显方形的下颏,整个描绘出坚忍无比的生的意志。
——[法国]罗曼·罗兰《名人传》
(1)上述选段中描述的是_________的肖像。
(2)找出选段中运用夸张修辞手法的语句,并简析其作用。
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3.下面這张照片是中国希望工程的宣传标志。请你为照片中的大眼睛女孩苏明娟作肖像描写。
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4.试写出几个可用于肖像描写的词语。(至少3个)
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