论森林抚育采伐

摘 要：森林抚育采伐是指对密度较大的森林从幼林郁闭直到成熟林主伐这一期间，定期伐去森林的部分林木，改善保留下来林木的生长环境条件，同时获取一部分中、小径用材的一种森林培育措施，也被称为中间采伐或者抚育间伐。森林抚育采伐是一项重要的营林方法，其对于有效发挥森林的生态功能和实现森林资源的有序利用，促进生态文明建设具有重要的意义。

关键词：森林抚育；采伐；重要意义

1 森林抚育采伐的作用

第一，森林抚育采伐能够丰富森林林木的多样性，提高森林的生态服务功能。通过合理的森林抚育采伐，形成一个科学的、稳定的多层混交林结构，这不仅可以提高保留林木的高度和盖度，还可以提高林下植被的种类和覆盖率，同时也可以给野生动物提供良好的栖息环境和丰富的食物，从而丰富森林群落生物的多样性。森林抚育采伐的实施，能够形成一个多层结构的、生物多样的人工森林群落，从而有效发挥森林的生态服务功能。

第二，森林抚育采伐能够有效改善森林的林分结构，保证林分的平衡稳定。实施森林抚育采伐能够合理调整森林的结构，保持主导林木的优势，确立森林经营的方向和重点。清除非保留目的树种和劣质个体，为目的树种的生长扩展空间，从而使保留林木的生长加速，形成优良的林分结构，提高林分稳定性，使得林分的抗病害能力得以增强，从而提高整个森林生态系统的在生态环境中的功能，更好的发挥森林的多种效益。

第三，森林抚育采伐能够提高林木的质量，大大缩短林木的成材时间。抚育采伐是人为对林木的合理选择，在清除病死木、缺陷木和非目的树种的同时，合理保留下生长潜力大、材质优良的林木，从而为它们生长留出了充足的营养空间，林木叶片的光照面积得以扩大，根系能够有效的伸展，这就提高了林木吸收养分和水分的能力，使得树木的高度和胸径生长速度都比采伐前提高，使林木成材的速度提高，大大缩短了林木成材的时间，也使得整个林分的质量都得到了有效提高。

第四，森林抚育采伐能够降低林分密度，为被保留林木提供良好的生长条件。森林的自然稀疏虽然可以改变林分密度，但却并不一定使林分合理，有些林内单位面积林木株数可能过多，密度过大，这就会严重影响林分的质量；有些林内灌木丛生，非目的树种过多地占据生长空间，这就会严重影响目的树种的生长发育，影响林木的质量。实施森林抚育采伐，人为的伐除非目的林木，可以减少林木的无序竞争，人为地改变林分的生长条件，促进留存目的林木的生长。

第五，森林抚育采伐能够增加大径材林木的出材率，使木材得总利用量大大提高。森林抚育采伐可以调节林分的密度，使林木生长直径增加，这就必然使得大径材的出材量随之增加。森林抚育采伐使得被采伐的小中径材得到了利用，大大降低了林木的枯损量，同时还使目的林木得到了更好的培育，有效提高了大径材的产量，从整体上使整个林分的林木产出率和利用率都得到了切实的提高。林木生产实践表明，森林自然稀疏淘汰的林木数量大大超过了森林抚育采伐产出的利用材数量。因此，森林抚育采伐对提高木材的利用率具有非常重要的作用。

2 当前森林抚育采伐存在的问题

第一，在理论上对森林抚育采伐的研究还不够深入。虽然森林抚育采伐一直是林业生产部门的一项重要工作，但是由于我国的森林面积较大、林木品种繁多，对很多树种和森林类型的抚育采伐还缺乏深入的研究；并且随着我国森林经营目的的变化，某种林分、某一树种具体应当在什么时间以什么方式抚育采伐，抚育采伐的强度多大以及抚育采伐的合理次数等等，目前在理论上都还没有明确统一的规定，还有待于进行深入的研究。此外，抚育采伐的具体评价指标远还不够完善。

第二，对森林抚育采伐的重要性认识不足。森林抚育采伐的实质是一种森林培育和经营的重要手段，而有些林业管理单位实际上对它的认识却有偏差，有的仅片面地把森林抚育采伐当作是木材生产的措施，还有的因为多种因素的影响，根本就不进行抚育采伐。这种对森林抚育采伐重要性认识的不足，不仅影响了森林生态资源的合理经营，也阻碍了林业的科学和谐发展。

第三，对森林分类经营区的划分不适当，使得林分无法得到合理及时的抚育。一些林区对森林分类经营的区划分不适当，有的将应当纳入一般公益林或商品林内经营的林分，却错划为绝对禁伐区；有的将应当划成禁伐区的林分，却错误地划到商品林区域内，使森林培育工作无法合理开展。这就使得大量的需要抚育采伐的林分，因为政策限制而无法进行正常的抚育采伐，这严重制约了对森林的培育。导致这些林分的结构不够合理，生长缓慢，林分质量较差，无法充分发挥森林的重要效益。

第四，森林抚育采伐作业资金投入不足，缺乏足够的专业人员的科学指导。当前一些林区森林抚育采伐的投入过低，无法满足实施现行规程规定的各项抚育措施的需求，下达的抚育作业资金中只有透光抚育资金，而对生长抚育和低质林改造资金则是按商品材的出材数量多少支付作业资金，这些资金远远满足不了实施高质量森林抚育采伐的实际需要。这必然就会发生作业单位为提高出材数量而故意采大留小和采好留坏等情况，这与进行森林抚育采伐抚育的出发点是根本相悖的。此外，一些林区的森林抚育采伐没有专业人员来对施工人员进行指导，有的虽然有但指导还不够科学。

3 对改善森林抚育采伐的思考

第一，要切实提高对森林抚育采伐重要性的认识。我们要充分认识到森林抚育采伐对森林培育经营的重要作用。要把对低龄林的抚育作为今后培育后备森林资源的有力措施，使得各项森林抚育采伐措施切实落到实处，使有限的森林资源得到有效的培育和科学发展，建设符合林区实际的完善的森林生态体系和林业产业体系，实现我国林业科学和谐发展。

第二，要科学地划分森林分类经营区，实施高效的分类森林经营管理。世界各国普遍认识到森林分类经营管理是林业发展的基础，我们应该按照用途和生产经营的目的，科学地将森林划分为商品林和公益林，分类经营区划应当力求合理、科学、符合生产实际。在对森林科学分类的基础上，加强分类经营管理，从而有效地促进林业的科学和谐发展。

第三，要加大对森林抚育的资金投入，加强对抚育采伐人员的指导和培训。我们应当按照抚育作业面积的实际需要和保证抚育采伐质量足额划拨抚育采伐作业资金，对抚育采伐所生产出的木材应当充分科学的利用，但不应计入木材账。应当彻底改变以前按出材数量支付抚育资金的作法，严格禁止抚育采伐时采好留坏或采大留小情况的出现，努力提高抚育采伐质量。同时，要加强对抚育采伐人员的专业技术指导和培训，把先进的抚育采伐理论和经验及时补充和反映到抚育采伐技术规程中，提高抚育采伐的科学性和适用性。

第四，要加强抚育采伐的试验研究，制定科学的、符合生产实际的抚育采伐效益评价指标体系。应当分树种、地域和森林类型对各种林地进行科学的抚育采伐试验，对比不同的抚育采伐效果来确立科学的抚育采伐理论体系，用以指导今后的抚育采伐实践。另外，还应当对抚育采伐的生态效益指标、生态工艺指标等进行科学的监测。通过对所得数据的积累与分析，对抚育采伐的效益进行合理、科学的评价，以达到指引森林抚育采伐作业目的。

作者简介：贾广明（1974-），籍贯：山东省嘉祥县，工作单位：黑龙江省绥阳林业局，职称：工程师。