熊丙奇——
近年来,在我国社会,已逐渐形成一种“回归匠心”的意识。有创业者就以“工匠情怀”,吸引了众多追随者。大家已经意识到,技能对于改善人民生活、促进一个社会发展所起的作用,并不比知识来得弱。一个社会只关注知识、学历,却忽视直接改变生活、提升生活品质的技能,将因技能水平的低下,难以提高整个社会的文明基准。
钱理群——
能不能成为龙种,关键在是不是具有真正坚定的理想、信念、信仰。大谈理想、信念也是获得社会地位与影响的手段,只怕真正迷恋的是个人权势和金钱,这就露出了“跳蚤”的本相。这也是“精致的,高智商的利己主义者”,因为“精致,高智商”很容易被视为“龙种”,但最终还是利己主义的“跳蚤”。
程映虹——
在河内,我采访过一个老翻译家和诗人,他说本来越南好好的,虽然抗法,但是本地人有很多自由。1949年,中国解放了,中共打到了南方,在当地建铁路、公路,和越共建立起联系,毛主义就来了,所有人开始要政治学习、思想汇报,连生活隐私都没有,找朋友、谈恋爱也要向组织汇报。为了在那些接二连三的自我批判和检讨会上过关,我们一些人只得告诉组织一些个人生活上的小错,例如男女关系等等。
吴晓波——
在我看来,仇富情绪的浓烈,是因为中国有一个特别不健康的营商环境。细数两千年商业史,最会赚钱的人主要是两类,一是贪官,二是向政府寻租的商人。还有一个重要的原因是,从统治阶层到知识界均认为,对富有者的剥夺带有天然的合法性与道德威势,是维持社会稳定、均贫富的必然要求。
蒋丰——
日本学校反不平等,不惜用同质化造就平等。从上幼儿园开始,日本的小孩子就要开始习惯集体社会。在中小学阶段,每个学生都要穿着统一的校服。校服的意义绝不仅仅在于统一管理,更深层的原因是避免衣物攀比。日本人热爱时尚,即使是童装也有价格不菲的。如果不要求统一着装,部分家庭条件较好的孩子很可能选择昂贵的衣物,使同学相形见绌。