浅谈如何在高校中进行学生党员队伍建设

胡锦涛同志曾指出：“中国共产党只有赢得青年，才能赢得未来。”习近平也强调，高校是教育培养青年人才的重要园地，也是用社会主义核心价值体系武装青年的重要思想阵地。高校党的建设要紧紧围绕培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人这个根本任务，为建设能够培养高质量大学生的社会主义大学提供坚强的思想、政治和组织保证。这些话在高校学生党员建设工作中是一项战略性课题。而在大学生中发展一批素质高、理论强、政治立场坚定的学生党员就成了高校党建工作的重中之重，如何发挥这些佼佼者的先锋模范作用就成了我们这些思想政治工作者的工作目标和重点。

大学生群体是整个社会群体的重要构成部分，他们素质的好坏直接影响了我们党和国家的生死存亡。现如今，在受到多元社会思潮和社会不良风气的影响下，在我们的学生党员中出现了一些这样的现象：他们入党前后思想差异很大、追求利己主义没有奉献精神、政治敏感度差自我意识强、没有社会责任和使命感、追求个人既得利益好逸恶劳；他们对党的基本理论认识不清更不能自觉深入学习、对党员的权利与义务不了解掌握不够：他们觉得拿到党票就是完成了一项最重要的任务，只专心学习专业课、脱离群众造成群众基础差，无法发挥带头模范作用，降低了学生党员在广大学生中的威信，使得广大学生对党员有了这样不好的影响和错觉，认为入党前一套入党后一套前后不用一致这就是我们高校学生党员的普遍现象。这些现象的出现使得我们这些思想政治工作者们不得不反思和总结，如何才能在高校中充分发挥这些优秀党员的先锋模范作用，如何才能通过这些模范者们在普通学生中进行潜移默化的影响？现以黑龙江大学党建工作为例，分析如何行之有效的在高校中进行学生党员队伍的建设。

学校将学生党建工作纳入学生思想政治教育总体格局。学校党委确立了学生党建工作新机制，学生党员的教育和管理工作划归到学工部。出台了《中共黑龙江大学委员会关于进一步加强学生党建工作的意见》等文件。在全体学生党员中开展“延安精神引领我成长”“自觉践行社会主义核心价值体系”等主题实践活动；开展爱国电影展播、“七一”升旗仪式、成立学生党员义务服务队，开展“百名学生党员义务服务活动”参观纪念辛亥革命图片展等学生党员主体教育和实践活动：在学生寝室和学生考试中全面实行党员亮牌制度；学工部与党委组织部共同组织预备党员系列培训。

一、结合实际加强对政治理论的学习，为保持学生党员先进性提供理论依据和思想保证

首先，学生党员的第一身份是学生，学习成绩优异是全体学生党员的第一任务，学生党员勤奋学习专业理论、科学文化知识等，成为广大学生的学习榜样，成为思想觉悟高的道德楷模。其次，加强学生党员的政治理论学习，深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，在学习这些先进理论的同时要让我们青年党员深入研究这些思想的丰富内涵、理论价值和现实意义，研究如何在新的历史条件下我们广大学生如何才能更好的继承、运用和发展好这些思想，让更多的青年学生受益，这才是我们要研究和学习的重要目的。再次，学生党员是中华人民共和国的党员，一个不爱国、不爱党的党员，素质再高、专业基础再扎实也不会成为国家的栋梁，因此，加强学生党员对党史、党情和自改革开放以来我党取得的伟大成就的教育，在学习这些理论基础的过程中，能够结合自身的情况，分析总结经验和不足，批评与自我批评，充分认识自己的素质，摆正自己的位置，这才能加快自身的发展与提高。

二、加强党员的规范管理，为保持学生党员先进性提供制度保证

开展党员的教育工作离不开对党员团体的管理。规范管理的关键点在于制度建设，只有制度和机制健全了，党员的教育管理才能真正做到位，真正的有的放矢。如何加强对党员的后续监督与培养成了我们党务工作者和思想政治管理者的重点和难点。我们采取了一系列行之有效的措施来对党员进行监督与考核，效果显著。

第一，理论学习上，围绕邓小平理论、“三个代表”、党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神及社会主义核心价值观等重要思想及党的基本知识有计划地安排学习内容，并且对学习效果进行考量。如1、闭卷形式进行考试，2、召开专题研讨会，3、上交学习心得，4、由各支部组成“学理论测评组”对学生党员的学习情况进行综合评定，对那些在学习过程中，学习态度差，成绩不合格的学生党员通过再次集中培训，个别辅导谈话等形式让其认识党建的重要性而进行思想上的强化。

第二、实施党员考核体系。学生党员是我党在学生中的一面旗帜，所以在选拔党员和入党后，都应该严格把关，依据党委组织部发展党员的规范，我们着重从道德品行、政治素质、工作服务情况、学习成绩、群众基础等方面考察党员和入党积极分子。第一，制定《**大学学生党员考核细则》考核实行亮牌制度，即绿牌、黄牌、红牌，以学期为单位对党员进行考核。学生党员在一学期考核过程中持有绿色牌子，证明此学期成绩合格。学生党员在一学期考核过程中持有黄色牌子，给予警告，有一次补考获得绿色牌子的机会，哪里扣分多补考哪科。学生党员在一学期考核过程中有2个或2个以上的红色牌子，如果是预备党员那将会延期转正，是正式党员的将会按照党章进行酌情处理。（如果党员中因考试违纪处于警告以上处分的将一票否决，取消党员身份，在学生党员中因为触犯刑法被拘役者也将一票否决，取消党员身份，在学生党员中因为自身形象对学校造成了极坏的影响，破坏力极强，取消党员身份。）考核的形式为以下几种：党课考勤、支部会议考勤、学习成绩、心得体会、民意测验、思想汇报、支部活动等。这些考核项目包括了政治素质、遵章守纪、业务素质等和在班集体建设方面履行党员义务情况等。采取党内外群众评议和组织评定相结合的形式，并严格按照党章标准处理不合格党员。第二、学生党员表现动态透明化。每学期一次的党员考核测评，将在网上公布，对这些党员进行监督与管理，实现党员测评的公开透明化，对于学生党员测评的成绩进行及时的通报，通报的内容包括：理论学习、专业学习成绩、成绩的综合排名、本学期内的获奖情况等，增强学生党员管理的透明度。第三、为了更好的体现党员的先进性，发挥党员先锋模范带头作用，把工作做细、做实、我们结合学校实际，实行学生党员挂牌制度。要求学生党员担任低年级班级的班主任，在班级门上写明责任人，包干到户；要求学生党员负责宿舍的管理和建设，负责每周的寝室卫生联合检查工作；要求培养人定期与学生进行谈话，特别是对后进生进行一对一帮扶工作等；要求学生党员考试一律采取挂牌制，做到严于律己，发挥党员同学的示范作用，学校的违纪率大大奖励；对学生党员寝室进行挂牌制，把党员身份亮出来，在学生寝室实行党员分担区制度等，继续加强对党员的管理和教育，我们通过“品牌党员模范工程”、“挂牌包干工程”、“党员帮扶工程”等工程继续完善“党员旗帜工程”实施党员“先锋岗”活动，真正做到一个党员一面旗帜。通过学生党员联系班级、联系宿舍、联系学生的方式，有针对性的开展党团工作、学风建设、学生的日常管理、主题活动等来达到坚定不移的拥护中国共产党和贯彻党的基本路线，爱党爱国。

第二、以党建活动为依托，深入开展主题实践活动。我们为学生党员和广大入党积极分子举办多场党史知识讲座，组织党员和积极分子们参加党政方面的报告会；建党90周年，举办各种系列活动：如“建党90周年征文比赛”“爱国电影赏析”“纪念辛亥革命100周年主题团活”等活动，并且组织全校师生参与了学校建党90周年红歌歌唱比赛，并且在即将到来的6月，我校以“和平颂，中国梦”为主体的进行红歌大合唱比赛；成立哈市首家搞笑学生党员爱心基地，开展了形式多样的爱心助残活动；先后组织学生党支部、学生党员深入哈尔滨市第一社会福利院、哈尔滨市救助站、心语聋儿学校老干部活动中心场所，进行爱心帮扶、爱心支教、社会实践、义务劳动。党支部到社区居委会进行义务劳动、参观平房区731遗址，缅怀烈士不忘国耻，与敬老院长期保持时间关系，不定期的区慰问老年人。各项主题实践活动的开展，使学生受益匪浅。坚持党课成员主题实践与党支部主题实践相结合，引导学生党员参与其中，通过这些活动加强了学生党员党性教育和学生示范党支部的建设。

只有建立一支素质较强、活动能力和影响力较强的蓬勃向上的学生骨干队伍才能进一步带动学校优良校风和学风的建设。只有加强学生党员的后期教育与培养，造就一批批“靠得住、有本事”的合格建设者和接班人，才是新时期党赋予高校的重大历史使命，更是高校党建工作不容推卸的历史责任。

（作者单位：黑龙江大学）