运用哲理，写出富有深意的高考作文

杜秋蓉

【摘 要】

如何写出有亮点的高考作文一直是教师、学生、家长关注的问题。无论是何种文体，只要富有哲理文章的主题就富有深意。文章从认真感悟，提升认识；名言哲理，善于挖掘；感悟生活，获取素材；事例哲理，恰当运用四个方面进行阐述。

【关键词】

高考作文 哲理 教学

在高中作文教学中，教师一直给学生强调写作亮点的重要性。名言警句或哲理句正是优秀作品中的亮点之一，它能够充分地传达出作者的思想。同时，富有哲理的作文总能引起读者的阅读兴趣，并且值得人深思与回味。实践证明，如果学生在写作中适当的引用哲理句，一方面可以提高文章的层次，另一方面还可以提升文学素养。运用哲理，不妨从以下几方面进行训练。

一、认真感悟，提升认识

为了提高学生的写作水平，教师将作文教学的重心放在好词好句的积累上，因为他们认为只有脑中的素材充足，才能构建一篇好文章。荀子在《劝学》中说：“不积跬步无以至千里”，只有经历了一定的量变，才能产生质的飞跃。因此，要求学生阅读大量的优秀范文，从中习得语言表达技巧，整理背诵名言警句，为文章锦上添花。然而，如今写作教学面临的问题是，大多数学生不能将累积的知识活学活用，也就是说不能深刻领会其中的涵义，不懂得如何将积累的知识穿插到自己的写作中去，只是将知识堆砌于脑海，闲置不用或者说生搬硬套。当然，也有些思维能力比较强的学生，在阅读的时候，深刻领悟作者的思想，从而将感悟巧妙应用到自己的写作中去，为自己的文章添彩。久而久之，写作水平便能提升一个档次。例如：给心灵减压的心灵鸡汤小故事，许多学生在写作时喜欢套用里面的小故事，将整个的故事内容剪切到自己的文本中去，缺乏自己的认识。其实，提高写作水平的有效手段应该是以熟悉的生活经历为素材，用心感悟和体味，进而拓展思维，深化思想，提升认知，有效改善写作水平。

二、名言哲理，善于挖掘

名言警句是从古至今的伟大人物的智慧与经验的结晶。它像人生法则一样警示和规范后人的行为，像方向标一样指引前进的路。它本身具有哲理性，如果将其融入到作品中去，就能充分彰显作者想要通过作品折射出的道理。如“臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”的至死不渝；“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”的雄心壮志；“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”的忠贞品性。字里行间都蕴含了深刻的哲理，用诗句代替作者去阐释观点，能够获得更优质的效果。再如“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”老子教导后人，统治者本身具备端正的品行是统治管理的前提。“欲穷千里目，更上一层楼。”，唐代诗人王之焕鼓励世人不断学习，因为学习是进步的阶梯，只有站的高，才能看的远。以上的名言警句都来自于语文课本，尤其是初中语文。由此可见，大量的哲理句等待学生去挖掘和引用，同时，只有自己亲身去感悟，才能领悟其精髓，从而更贴切地使用名言警句。

三、感悟生活，获取素材

写作是除了说话之外的另一种语言表达方式，将想要传达的内容以文字的形式呈现。那么怎样才能将自己的看法表述的淋漓尽致呢？最关键的当然是利用丰富的理论依据来支撑自己的观点，这就涉及到素材的获取问题。生活便是素材的集中营，名目繁多，供人提取、采纳。当学生处于写作的低潮时，感悟生活是帮助他们走出迷雾的行之有效的途径。同时，需要注意以下两方面，一是要培养敏锐的洞察力，才能深入的挖掘到合适的素材；二是要注意思索方法，多向自己提问题，这样才能透过现象看到内在所暗含的哲理。如：这是什么？这是为什么呢？这体现了人物怎样的心理活动和情感？此外，世间万物的存在都有一定的道理，同时本身也能折射出一种哲思。比如，看到雪中傲然独立梅花，就能想到“梅花香自苦寒来”般的学习精神；看到白杨，会想到保卫边疆的战士那般忠贞爱国的情怀；看见大海，会想到“不积无以成江海”，做人要脚踏实地，一步一个脚印。由此可见，生活中的事物或现象，都值得学生去用心感悟、细细品味，这样能够激发学生思想情感的迸发，逐渐升华学生的文采。

四、事例哲理，恰当运用

读者从文章中提炼出哲理，类似于数学求导的过程，由浅入深，一步步推算出最终结果。一方面，加深读者对哲理的印象和理解；另一方面，促进人的思维能力的发展。将哲理影射于文章的字里行间，是因为如果作者单纯、直接的向读者介绍某一哲理的性质，不仅会显得单调乏味，不具深度，还会显得内容空洞，可信度低。因此，教师指导学生将蕴含真理的事例作为论证依据，从而加强论述的说服力。例如：北宋文学家范仲淹范老夫子教子廉洁戒奢的故事，被世人广为传颂；唐宋八大家之一的苏轼也以勤俭节约闻名于世。这些古人事例映射的道理，旨在规劝人们培养崇高的品质。又如，“有两个观光团在去往目的地的途中，路况很坏，到处坑坑洼洼的.其中一位导游连声抱歉，说路面简直像麻子一样，而另一个导游却诗意盎然地对游客解说到：诸位先生女士，我们现在走的这条道路，正是著名的炼姑匀酒窝大道。虽然情况相同，但是处理情况的态度不同，结果自然也会有差别。如何去想，决定权在于自己，以积极的态度去面对问题，问题很快便能迎刃而解；反之，则愈发恶劣。

综上所述，写作中只有运用了哲理才能写出深意的文章。因此，从名言名句中挖掘真理，感悟生活中提取素材，并恰当的运用典型事例，必然会为文章增添亮点。生活中存在着很多的哲理，是成功作文的源泉，需要我们认真的总结、反思。

【参考文献】

【1】邱成刚.提高议论文作文审题与立意教学探析【J】.语文天地，2013（09）

【2】高为才.怎样让高考作文深含哲理【J】.中学课程辅导（江苏教师），2012（11）

【3】黄春花.高考议论文的审题与立意教学剖析【J】.语数外学习，2014（10）