浅谈河南省环境设计专业设立的必要性

摘要：河南省区域的环境设计人才发展整体水平与经济发达区相比仍有较大差距，存在总量不足、结构不合理、学历层次低、高端设计人才特别是领军人才匮乏等问题。开设环境设计本科教育，不仅满足环境设计就业市场的需求，同时再一定程度弥补了省内高校环境设计专业的缺口，能更好地适应行业的发展

关键词：教育；人才；环境设计

环境设计在艺术设计的学科分类中，是一门就业范围广阔、行业发展前景看好的专业。《国务院关于推进职业教育改革与发展的决定》中指出，要“注重培养受教育者的专业技能、钻研、务实、创新精神和创业能力，培养一大批生产、服务第一线的高素质劳动者和实用人才”。培养新时期社会发展所需的高素质应用型人才，成为摆在我们高等院校艺术设计专业面前的一项重大课题。

一、满足中原经济区及航空港经济综合实验区建设对环境设计人才的大量需求

（一）建筑业及相关产业的发展对环境设计人才的需求

中原经济区及郑州航空港经济综合实验区的建设，带动了建筑业及相关产业的发展，形成了对环境设计人才刚性需求。此外，郑州航空港经济综合实验区的建设也需要大量环境设计专业技术人才，如城市规划等。2014年前半年，根据河南省人才交流中心发布《河南人才市场第二季度才市分析报告》情况分析，显示建筑、装潢和房地产业仍是人才需求量排名前十的行业。在未来2-3年，郑州还将打造15条特色商业街，建筑设计、景观设计、室内设计、展示设计是体现商业街特色的主要手段。因此，未来河南市场将大量需求专业性强的高素质应用型环境设计人才。

（二）“新型城镇化”的建设目标对环境设计人才的需求

2015年李克强总理在《政府工作报告》中两次提出“城镇化是解决城乡差距的根本途径，也是最大的内需所在。”一方面着力提高中心城区的品质，增强城市的承载能力和聚集能力；一方面切实加快周边功能性城镇建设，促进功能性城镇与中心城市融合发展。这就迫切需要一大批从事新农村规划设计与建设人才，以及环境设计及相关专业技术人才，如室内设计、城镇规划、建设管理、工程监理、小区规划等，为环境设计专业提供了旺盛的人才需求。

（三）旅游文化建设对环境设计人才的需求

《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》明确指出，把打造“华夏历史文明传承创新区”确定为中原经济区战略定位之一。如何做到传承弘扬中原文化，充分保护和科学利用全球华人“根亲文化”资源；培育具有中原风貌、中国特色、时代特征和国际影响力的文化品牌，提升文化软实力，增强中华民族凝聚力，打造文化创新发展区。河南省旅游资源丰富，旅游项目的开发潜力很大，借助旅游经济旺盛的发展势头，进一步推动了风景区、休闲旅游区、居住区的园林绿化及文化景观建设，为景观和园林设计的发展注入了活力。同时，旅游的发展势必带动景区的住宿、餐饮和购物等相关产业，以及农家乐的开发建设，这些都需要室内设计中的公共空间设计，如酒店空间设计、餐饮空间设计、商业空间设计等。

（四）会展业的蓬勃发展对环境设计人才的需求

近年来，郑州会展业发展迅速，展览面积5年增4倍，综合实力居中西部首位。为更好地推动会展业发展，郑州市在出台了《关于大力发展会展业的意见》后，随后又制定出台了《关于进一步促进郑州市会展业发展的意见》，以及相关配套政策，多策并举强力促进会展业又好又快发展。据调查：仅2014年一年，郑州将举办近百场大型展会；同时，将在郑州航空港区高铁南站附近建一个新会展中心，是CBD郑州国际会展中心的6倍，居全国第四位，室内展览面积为40万平方米，以规模化、品牌化、国际化为导向，推动郑州会展业跨越式发展，全力打造中部会展之都。依托郑州市大力发展会展业的特色，设置具有会展设计方向的环境设计本科专业，对于服务地方经济发展十分具有意义。

二、建设生态文明、美丽河南将提升环境设计行业应用型人才的需求

2015年李克强总理在《政府工作报告》中指出打好节能减排和环境治理攻坚战，环境污染是民生之患、民心之痛，要铁腕治理，2015年也将是中国环保“政策年”。在国家可持续发展总体战略布局中，如何协调人工环境与自然环境关系这一重要环节的关键之处就在于“绿色设计”。作为高校设立的环境设计专业，要倡导环保、低碳、可持续发展的“绿色设计”理念。生态文明建设和美丽中国将成为经济社会发展的主要内容，这就要求高校为社会输入大量具有环保观念的高素质应用型专业人才，营造出环境设计行业绿色健康、可持续性发展的前景，在大力发展环境设计本科教育的同时如何在课程中体现“绿色设计”，如何使环境与人之间更好的和谐相处也是目前需要解决的课题之一。

三、满足河南环境设计行业对高端应用型人才的需求

环境设计是高新技术与日常生活的桥梁，是联系企业与消费者的纽带。尤其是随着近年来河南省建筑装饰行业一系列相关政策和法规的出台，更使环境设计行业面临新的机遇和挑战。据不完全统计，仅郑州市目前有大小装饰公司达530多家，河南省装饰公司的数量更多。从业的主要岗位包括：设计（景观工程方案设计、室内环境设计、旅游景区规划与设计、商业空间设计）、工程（室内装修装饰工程与施工、景观工程预算、景观工程施工）、管理（景观工程监理、工程预算、工程管理、设计销售管理、设计管理）等。

目前，河南省区域的环境设计人才发展整体水平与经济发达区相比仍有较大差距，存在总量不足、结构不合理、学历层次低、高端设计人才特别是领军人才匮乏等问题。同时，环境设计从业者的结构分布亦不能满足市场变化所带来的需求，在人才培养和职业规划体系上，也存在严重的断层。

因此，开设环境设计本科教育，不仅满足环境设计就业市场的需求，同时再一定程度弥补了省内高校环境设计专业的缺口，能更好地适应行业的发展，促进社会的和谐进步，因而具有较高的理论与实践意义。

【参考文献】

[1]张建利.关于我国高等摄影教育的思考[J].湖南科技学院学报，2006

[2]齐霞.论传统装饰在现代家居空间设计中的审美体现[J].艺术评论，2011（11）

[3]陈汗青.“设计活力”的深层思考——以“红米计划”为例[J].装饰，2015（10）

作者简介：王翔子，副教授，河南牧业经济学院艺术系副主任，主要研究方向：环境设计、艺术教育。