中纪委推荐《历史的教训》

2015-04-29 00:44威尔·杜兰特阿里尔·杜兰特
记者观察 2015年3期
关键词:腐败现象杜兰特教训

威尔·杜兰特 阿里尔·杜兰特

倪玉平

(清华大学文学院历史系教授)

人是历史的产物。汲取历史智慧,总结经验教训,指引未来道路,是人类社会发展的必然要求。一代又一代的历史学家,都在为这一目标而辛勤耕耘。《历史的教训》一书正是其中的杰出代表。

《历史的教训》是杜兰特夫妇的代表作,通过提纲挈领的线条,勾勒了历史与人类生活备方面的关系,体现了他们对人类历史的宏观总体思考。该书共有十三童,包括“犹豫”、“历史与地球”、“生物学与历史”,“种族与历史”、“性格与历史”、“道德与历史”、“宗教与历史”、“经济与历史”、“社会主义与历史”、“政府与历史”、“历史与战争”、“增长与衰退”和“真有进步吗?”全景式地展示了各种因素与历史的关系,博古通今,新见迭出,引人入胜,可以说,书中到处闪耀着历史学家睿智的思想光芒,是一本值得大家静下心来仔细品味的作品。

任建明

(北京航空航天大学公共管理学院教授)

腐败现象在人类社会上已经存在了很长的历史。腐败虽然有着复杂多样的原因,但深层的原因却主要是根植于人性,更具体地说,是人性中的消极层面,特别是人性中的自私,贪婪、欲望、好色、妒忌、攀比等等。人性变化极其缓慢的特点可能就是导致腐败现象十分顽固,人类社会难以在短期内将其彻底铲除的主要原因。考察迄今为止的人类文明史,腐败、贪污、贿赂总是延绵不绝。与腐败现象关系密切的社会风气(杜兰特夫妇使用“风尚”一词,见第169页)也是时好时坏,并未显示出向好的趋势。正是从这个层面来说,习近平总书记强调反腐败具有长期性、作风建设永远在路上,王岐山书记强调应重视从人类文明史视角来看待党风廉政建设工作,在党风廉政建设上不能犯急性病(在2014年12月26日专家座谈会上讲话的一个要点)等,是很有道理的。

历史是最好的老师。通过阅读这部论著,令人在学思践悟中沉思历史,在国家兴衰沉浮中沉思文明,在全面深化改革的时代获得启迪。

郭小凌

(首者耐尊物馆馆长、天津师范大学教授)

这本书篇幅不大,却是作者长期读史、治史经验的积累与萃取。与其说它是一本历史经验谈,不如说是对人类史的哲学思考。它试图通过对人类各种历史问题的讨论与个人的结论性认识。为古希腊人归纳的人类孜孜以求的目标一一认识你自己,提供一些可资参考的解释与说明,提供一些前事不忘后事之师的启示。

书名《历史的教训》隐含鉴古知今的寓意,其中许多教训都是历史经验的总结,通过格言、定律式的语言高度概括呈现出来。

冯克利

(山东大学政治学与公共管理学院教掇《邓平时代》译者)

喜欢从历史中寻找真理的人,读杜兰特这本小书难说会有多少愉悦,它与当下的相关性也只能见仁见智。读史者若毫厘必较,则历史难有盖棺之论,史实愈明,往往义理愈晦。《历史的教训》这种大叙事的笔法,将影响历史的自然与人文诸端一一罗列,重在提示问题而不是给出一定答案。

(《历史的教训》,威尔·杜兰特阿里尔·杜兰特著,倪玉平、张闶译,冯克利、晏绍祥审校。中国方正出版社、四川人民出版社,2015年1月,ISBN 978-7-220-09310-4)

摘自人民网

猜你喜欢
腐败现象杜兰特教训
经济学家还需汲取的教训
教训
教训
凯文·杜兰特 危险关系
水利工程建设领域腐败现象研究
不能遗忘的对决
浅析习近平总书记的反腐倡廉思想
给企业家腐败现象开“药方”
猜错了 教训