浅谈当代大学生的“中国梦”主题教育

文/周燕莉

习近平总书记在参观大型展览《复兴之路》时发表了重要讲话，明确阐述了近年来有关“中国梦”的两个100年目标。“中国梦”的内容丰富，它是当代我们所有中国人努力奋斗的目标。因此，高校应加强对“中国梦”主题宣传活动力度，让“中国梦”主题教育纳入高校思想政治教育课堂，为其注入新鲜血液。

1.“中国梦”是当今高校思想政治教育的新内容

少年强则国强，当代大学生作为有理想、有担当的一代，作为众多青年群体中的佼佼者和主力军，他们才是“中国梦”真正的承担者和实现者。因此，引领当代大学生认知“中国梦”，把“中国梦”这一新内容融入高校思想政治教育工作，也具有十分重要的意义。

首先，“中国梦”是全中国人民的共同理想，使我们伟大的中华民族强大的精神力量，对民族的进步有着很强的激励作用。对于我们个人而言，“中国梦”的力量在于，使我们对未来美好的生活充满信心，激励我们用自己的双手努力创造幸福的生活。对于当代大学生来说，“中国梦”的力量就在于，它能以其独有的时代魅力激励当代大学生牢记党和国家的使命，努力学习，在当今严峻的国际形势下，抓住机遇，积极迎接挑战。

其次。“中国梦”作为全民族的一种精神力量，能够起到一点的社会约束作用。全民上下共筑“中国梦”，营造了一种积极向上的社会氛围，高校也涌现出很多的追求“中国梦”的先进事迹，对大学生的成长都起到了很好的价值导向作用。

再者，“中国梦”作为一种强大的精神力量，它具有强大的凝聚力，能够汇聚人心。对于当代社会而言，“中国梦”的提出让当代大学生增强了集体责任感和团队意识、对祖国的未来充满信心，有了共同的奋斗目标，也有了奋斗的动力。当然“中国梦”的实现与个人梦想的实现是分不开的，大学生只有自己树立远大的个人理想，不断努力，将个人奋斗目标与中国特色社会主义的共同理想结合起来，才能充分发挥自己的才能，才能实现伟大的“中国梦”。

因此，高校作为社会的重要组成部分，作为当代大学生思想政治教育工作的重要阵地。高校应自觉主动地引导当代大学生了解“中国梦”的基本内容和对“中国梦”主题的认同，在社会实践中的点滴小事做起践行“中国梦”。勇敢地承担起实现我们伟大民族“中国梦”的神圣使命。

2.“中国梦”主题教育的主要途径

“中国梦”作为当今高校思想政治教育的新内容，因此，如何深入贯彻和落实开展“中国梦”的主题教育成为了高校面临的新挑战。

首先，高校要把“中国梦”贯穿整个思想政治教育教学活动，让“中国梦”这一伟大梦想深入人心。我国正处于改革的深水区，受西方经济、政治、文化的影响，大学生的思想观念受到很大冲击，也严重影响了对中国梦的认识。因此，将“中国梦”融入高校思想政治教育理论课，带入课堂，让“中国梦”成为新时期高校思想政治教育的主题，通过中国梦的相关背景、历史意义的解释，让大学生对“中国梦”有一个充分的认识，才能坚定当代大学生对实现中国梦的信念。

其次，要充分利用高校这一重要阵地，营造学习“中国梦”的良好氛围。充分利用各种校园网络平台举行各种各样的网络宣传活动，推进“中国梦”主题校园文化建设。利用校园宣传栏、校园网、主题班会将“中国梦”的内涵生动化、具体化、生活化。让大学生充分认识和感受“中国梦”，增强自身的民族自信心和自豪感，从而将个人梦想与“中国梦”紧密结合，最终实现“中国梦”的伟大梦想。

再者，要在社会实践活动中，提升“中国梦”教育的成效。高校要还要努力开展各种社会实践活动，增强当代大学生的社会责任感和使命感。站在时代的角度，充分考虑大学生喜身的特点，鼓励和支持大学生参加各种青年志愿者行动计划、学雷锋活动、大学生“三下乡”活动、各种创业大赛、科技创新活动等，让大学生亲身感受实现伟大中国梦的必要性。在社会实践中深化对“中国梦”的认同感和民族认同感。提高对伟大“中国梦”的认识，远离各种低俗愚昧思想的影响。

“中国梦”这一伟大梦想的提出不仅为当代高校人才培养提出了新思想，而且也再一次明确了高校思想政治教育的整体目标。同时，加强“中国梦”主题教育是为我们中华民族培养优秀人才的客观要求，也是建设社会主义核心价值体系的需要。当然“中国梦”融入高校教育，这一新理念也符合当今高校教育本身的发展规律。因此，高校必须把“中国梦”主题教育落实到实践当中去。让越来越多的当代大学生意识到，伟大的“中国梦”是我们中华民族最伟大的梦想。从而激励一代又一代的青年学生坚定信念、努力学习，为实现中国梦贡献自己的一份力量。

[1]习近平总书记深情阐述“中国梦”[N].人民日报，2012－11－30(1)

[2]蒙秋明.“中国梦”:大学生思想政治教育的新内容 [J].贵州社会科学.2013，(7)