语句环读之趣

从前有一个省学政大人主持某县生员考试，阅卷时发现这些生员实在太差，可上面非要他矮子里面挑高子，无奈之下他从中选出了三名生员。他给这三名生员的批语是：第一名“放狗屁”，第二名“狗放屁”，第三名“放屁狗”。

这三个字的排列不同，意义也是大不同的哦！“放狗屁”，说明这名生员尚是人，只不过写的答卷是在放狗屁；“狗放屁”，这名生员已是狗，答卷是在放屁；“放屁狗”，说明这名生员不仅是狗，而且是除了放屁什么也不会的狗。

这样的评语也真够绝的了！

鲁小班：汉字是一个个的方块字，一个字便是一个音节，而且绝大多数都是具有意义的构词语素。其构词能力之强，是别的文字无法比拟的。比如“语”，前加可组成“言语、汉语、短语、成语、话语”等数以百计的词语，后加又可组成“语言、语句、语调、语音、语义”等数以百计的词语。

显而易见，即使组成词语或句子的语言材料相同，但只要改变语序，其意思也将发生变化，如“语言”与“言语”、“风采”与“采风”、“火柴”与“柴火”等。

鲁小班也为大家举一个这方面的例子：江西、湖南、四川三省的人爱吃辣椒，一个地方比一个地方厉害，所以人们就说：江西人不怕辣，湖南人辣不怕，四川人怕不辣。在以上的话语中，三个字的位置互换后，意思就发生了微妙的变化，多么巧妙！