手工电弧焊在实训操作教学中的注意事项问题研究

甘肃陇东职业中等专业学校 李慧明

随着现代科技日新月异的发展，电焊的设备与工艺也发展迅速，电渣焊、电弧焊、气焊埋弧自动焊等技术层出不穷，这些工艺中，手工电弧焊在电焊行业使用频率很高。近几年，我国开展了很多大型钢结构项目，必定会需要用焊接的方式进行，手工电弧焊的使用是其中比较常见的。在项目中，除了要求电焊要使用科学的方式保证质量之外，更加需要注意安全。尤其是选择手工电弧焊专业的学生，在学习期间，教师必须把手工电弧焊的操作方式以及实际操作中的安全注意事项给学生灌输下去，增加他们的专业素养以及安全意识。

一、手工电弧焊的定义及特点

所谓手工电弧焊，指的是用手工来操纵焊接器具与焊条进行焊接的方式。手工电弧焊主要利用电弧的热能作为热源，在电弧的热作用之下，焊条与母材金属会局部熔化，这样就能使被焊处达到原子结合的目的。手工电弧焊具有以下特点：

第一，手工电弧焊的操作方便，使用灵活，适应性强，对于各种厚度、钢种、位置以及结构的焊接都能够适用。尤其是对于一些短焊缝、不规则焊缝、仰焊缝以及高空焊缝都能够灵活操作。第二，手工电弧焊的焊接质量好，由于电弧温度很高，焊接速度较快，热的影响区小，接头的机械性相对来说比较理想所以焊接出来的质量较好。另外，在低合金钢和低碳钢的焊接结构中，利用手工电弧焊能够有效地控制焊缝的机械性，达到与母材同等的强度要求。第三，手工电弧焊在控制变形和分散应力方面具有一定的优势，在所有的焊接结构里面，由于受热应力的作用，焊接中难免会存在一些变形的情况，而这一点在外形比较复杂、长焊缝与大工件上的焊缝中表现的尤为突出。而通过手工电弧焊则可以利用跳焊、对称焊、逆向分段焊等工艺方式的调整来改善焊接中的变形情况。第四，手工电弧焊的设备简单，维护方面。不管是直流电焊机还是交流电焊机，焊工都能够轻易掌握操作，而且电焊机保存、维护都很方便。第五，由于手工电弧焊是手工操作的，焊工的劳动强度相对较大，所以生产效率低于设备操作。第六，手工电弧焊的焊接质量与机械电焊的质量相比存在更多的不稳定因素，这些因素与焊工的技能有很大关系，不仅如此，由于手工操作具有很大的随意性，导致焊接的质量不稳定，这对于手工电弧焊来说，是最大的缺点。

二、手工电弧焊在实训操作教学中的注意事项

电弧焊焊条在现代工业中使用的频率非常的高，主要原因是电弧焊设备的成本比较低，普适性比较高，因此手工电弧焊的在近代工业中占据非常重要的位置。在进行电弧焊实训的教学中一般是通过课件、网络、视频等手段进行教学，让学生了解到手工电弧焊在工业中起到的作用。此外，教师还需要将社会中发生的安全事件讲述给学生，让学生在实训的过程中注意安全，帮助学生树立安全意识，以便学生在日后的工作中能够时刻谨记电弧焊在操作中的注意事项。

1.操作步骤注意事项。在电弧焊实训教学的过程中，老师应该将整体的操作过程展示给学生，让学生在实训的过程中能够正确的操作。在这个过程中不需要学生讲太多的技巧。学生在实训的过程中应该按照开机→引弧→运条→收弧→关机这个流程。同时老师在教学的过程中要把防护罩的佩戴方式，焊接的姿势、动作，焊条的夹持以及正负极线的接法告诉学生，并在实训的过程中让学生完全掌握。除此之外，在实训的过程中，老师必须在现场进行指导，作业过程中用的是高压，学生必须戴焊接专用手套，穿绝缘鞋和防护服。教师应当加大对学生的安全教育，加强学生的安全意识。

2.技巧训练注意事项。学生能够正确、熟练的掌握整个手工电焊过程之后，老师就可以将操作中运用到的技巧传授给学生，如仰焊、引弧、树焊等操作技巧。在实训的教学过程中老师就可以将这些操作技巧详细的讲解给学生。之后就可以让学生尝试单独的操作，在操作的过程中，老师一定要在现场进行指导，避免出现意外。同时老师还要将学生在操作中出现的错误及时进行讲解纠正，帮助学生提升操作技巧。

3.理论结合实施。学生在手工电弧焊的实训中，一定要将书本上的理论知识与实际操作相结合。经过一段时间的实训后，老师可以试着安排学生进行简单产品的焊接。在这个过程，老师一定要对学生进行启发、引导，让学生能够将理论知识与实际操作相结合，改变学生最初的想法。在这个过程老师一定要鼓励学生积极思考，学会独立思考，增加学习的主动性。在教学中老师还需要调动学生学习的积极性，安排学生焊接一些简单的工艺品。在实训结束后，将实训过程中制作的工艺品作为实训的纪念。通过将手工电弧焊实训操作教学，让学生能够将书本上的理论知识运用到实际操操作中。

总结以上观点，在手工电弧焊在实训操作教学中需要注意的事项归纳为：规范姿势，防止触电；避免短路，烧损设备、穿戴防护用品，防止灼伤；禁止敲击焊渣，注意方向。

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