建立军事化封闭式学校势在必行

朔州职业技术学院 朱文艳

青少年犯罪产生原因是多方面的。一般有以下几个方面：

（1）家庭因素。缺乏良好的家庭教育是青少年走上违法犯罪的主要原因。

（2）社会因素。不健康的社会文化、影视文化，不健康的书刊杂志、网络图片，网络小说、网络游戏其中充斥的暴力、色情，诱发青少年犯罪。

（3）学校因素。少数教师对后进学生缺乏爱心，教育方法简单，鼓励表扬少，批评指责多。有时造成后进学生校门、家门两难进的局面。“破罐子破摔”，他们在校外寻找“知己”，极易走上犯罪道路。 除了客观方面，青少年的主观因素才是决定因素。 青少年正处于身心发育阶段，在生理、心理上尚不完全成熟，社会经验少，缺乏对事物的判断能力和鉴别能力。

基于上述几个因素分析，社会和家庭对孩子的负面影响是暂时无法改变的，我们可以通过改变学校教育模式，建立全国统一模式的军事化封闭式学校，斩断家庭对孩子的负面影响，隔离社会对青少年的毒害，给孩子一片净土，让孩子阳光，快乐，健康成长。我们必须实行教育的平等，在全国各地建立统一模式的学校，实施军事化管理，统一教学师资、教学设备、教学管理模式。无论城市、乡村孩子，起点都是平等一致的。

一、建立全国统一模式的军事化封闭式管理的学校的好处

1.避免家庭对孩子的负面影响。

2.斩断社会因素对孩子的不良影响。

3.给家长减负。一切为了孩子，为了孩子的一切。家长较多的时间和心思都为孩子付出，蹉跎了岁月，伤透了情怀。如果实行军事化的教育管理体制，学校承担了对孩子所有日常生活管理，包括品格人格教育，知识技能学习，体能健康锻炼，综合素质培养。使家长如释重负，家长可以把全部精力投入到自己的工作和学习中，实现自己的人生价值。在节假日，可以有自己的休闲生活，给身心以全面放松和休养。或者可以腾出时间去看望照顾年迈的父母，使老有所乐、所养、所依，使整个社会和谐、和睦、和乐。

4.保障师生之间正常的教学和生活制度化，克服学生自由、散漫、懒惰、松弛的不良行为，减少违纪现象的发生，确保各项制度得到落实。

二、军事化封闭式学校管理体制的科学性和社会适应性

1.日常管理的军事化

军事化管理就是把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效地融入到学校的管理当中。用部队的管理方法、管理经验来约束学生的自身行为。学校实行军事化管理，包括行为要求，内务整理等生活方面。从起床、整理内务、早操到就寝，培养学生亲自动手能力和自律能力。将部队严格的组织纪律性、令行禁止的作风、雷厉风行的服从意识贯穿到学生的整个学习生活。学生从一年级起住校，家长可定时看望孩子，通过学校与家长联系的视频随时看到孩子的在校情况。学生一年中只能探亲几天。学生在校没有手机，不接触互联网络，学校有自己的网络内容。内容健康，信息量丰富，学生查阅方便。

2.建立个性化，多样化的课程体系

21世纪对教育的要求首先是建立个性化、多样化的课程体系，能让学生得到最大的发展。让学生在完成必须的基础知识学习的同时，能有时间根据自身和社会需要去进行选择性学习，在教育系统中确立和传播新世纪的文化价值观念，并据此改革教育模式，在新一代人身上，塑造未来社会所必须的品格能力和思维方式。塑造学生良好的个人形象，培养学生高尚的道德情操，树立学生爱国报国的意识，锻炼学生的体魄，培养学生的团队精神。同时丰富校园文化生活，创设一个有利于他们身心发展的校园环境，加强集体主义教育，培养学生的社会责任感。把文化知识的灌输和品德教育结合起来，把创新思维和社会实践结合起来，把全面发展和个性发展结合起来。

3.配备高素质的教师队伍

教师是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者，心灵的抚慰者和医治者，教师注入真诚的爱心，以强烈的责任感和事业心从教，使孩子在品德智力身体都得到较为全面的发展，在拥有知识和技能的同时，拥有健康的心理和健全的人格，成为未来中国的栋梁之才。有好的教师，才会有好的教育。我们要提高教师地位，维护教师权益，改善教师待遇，提升教师素质，建立师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。

4.建设和谐美丽的校园环境

校园是老师和同学们工作、学习的场所。优良的校园环境，可以给大家以心旷神怡、美好的感觉。圣洁的校园配上旖旎的风景，才配得上书香之美誉。校园内绿树成荫，繁花似锦，校园建筑美轮美奂。高科技的校园设备、设施一应俱全。有蔬菜种植基地，有果木种植基地，学生们置身其间，熏陶其间，感受自然美，人情美，劳动美;汲取知识的琼浆，摄入精神的营养。诗情画意，渗入灵魂，建业报国，壮志凌云。体会自然的馈赠，生活的美好，光阴的珍贵，奋斗的快乐和无悔。感受路漫漫其修远兮，吾将上下而求索；博观而约取，厚积而薄发；天行健，君子以自强不息。

综上所述，在全国各地建立统一模式的全封闭式的军事化学校势在必行。学生从小学起，就入学接受规范有序系统科学的学校教育，一直到升入各类大学。学校是学生身心健康成长的净土，是素质能力提升的沃土，是学生健康心理形成的摇篮，是学生精神的乐园。学生在此逐渐形成正确的人生观，世界观。有崇高的理想，境界和追求。情商智商皆备，智力能力俱有，成为社会的中流砥柱，祖国的和谐、美丽、富强、昌盛指日可待。