创新少先队活动唱响快乐Style

2015-03-31 20:13本刊编辑部
少先队活动 2014年7期
关键词:唱响少先队员少先队

本刊编辑部

走进七月,繁花似锦,七彩活动已盛放。暑假为七月贴上了“研学旅行、社会实践”的快乐标签。七月盛夏,草木繁茂,创新风暴已来临。《少先队活动》为辅导员送上了“理念提升、不断创新”的魔法课堂。

“创新”一词,是指人们运用已知的信息,不断突破常规,发现或产生某种新颖、独特的有社会价值的新事物、新思想的活动。而“少先队活动的创新”是少先队工作的灵魂,是指以少先队员为主体,结合时事政治、传统文化、地域特点,以新思维、新灵感、新创意推陈出新,赋予少先队活动新生命和新活力,实现少先队在教育思想、教育活动、教育方式、教育评价等方面的不断提升和完善。

生命线:创新工作理念 作为辅导员,要树立终生学习的信念,紧跟e时代少先队发展步伐,牢记少先队的根本任务和目标,把握少先队活动“政治性和儿童性、思想性和时效性、知识性和时尚性”规律,突破传统思想束缚,不断更新观念、改变视野角度、赋予活动创造力。培养一支具有前瞻理念、思维迅捷的高素质辅导员队伍是实现少先队活动创新的生命线。

策略点:创新活动方式 活动是少先队的灵魂,实践是创新的根本。创新少先队活动要凸显一个“新”字(新理念)和四个“精”字(精深的理念、精心的设计、精彩的创意、精湛的技艺)。辅导员要立足少先队工作全局,在特色活动上做文章,在辅导艺术上着笔墨,在创新发展上下功夫,打造自主少先队活动品牌,为少先队工作注入无限的生机和活力。

保障力:创新评价机制 评价是少先队活动实施的有力保证。在对少先队组织评价中,辅导员要采取更具儿童化、人文化的“团队荣誉”量化评比的方式,对当月行为规范达标的中队、联合中队实行奖励。对少先队员个体评价过程中,辅导员要逐年分年级设立分层的评价标准,对队员在学校、社区、家庭进行多元化评价,在关注少先队每一级组织、每一个少先队员个体的思想变化、少先队工作的每一个细节上下功夫。

创新是民族进步的灵魂。少先队活动是亿万少先队员快乐体验、健康成长的圆梦舞台,创新是辅导员手中点亮每个队员梦想的巴拉小魔仙魔棒。那么,就让创新点亮梦想,让梦想的星光汇聚成美丽的中国梦,唱响快乐Style!

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