网络风险环境下高校安全保卫工作探析

2015-03-30 12:09江苏农林职业技术学院张义河曾柏根
当代教育实践与教学研究 2015年12期
关键词:保卫工作安保网络安全

江苏农林职业技术学院 张义河 曾柏根 蒋 涛

当前,互联网的发展越来越快,并广泛应用于高校教学,有效加强了教师与学生的交流与沟通,实现了各类信息、资源的共享。互联网作为文化传播的重要途径,在很大程度上,促进了高校教育的现代化、信息化。但是同时,由于网络环境的开放性、虚拟性,导致黄、赌、毒、诈骗等违法信息的恶意传播,对学生的发展极为不利,容易引发各种不良事件。所以,学校应该不断加强安全保卫工作,积极改善网络风险环境。

一、网络风险环境下高校安保工作的严峻性

不可否认,网络信息平台丰富了学生的生活与视野,有利于提高学生的综合能力与水平。但是,也不能低估网络风险带来的问题。基于网络风险环境,必须加强高校安全工作。下面主要分析网络风险环境下,高校安保工作的严峻性。

1.互联网环境的无限开放性。开放性是互联网的本质特征。正因为互联网的开放性,才实现了资源、信息的最大化共享。在该环境下,每一个人可以不受地域、时间限制,对网络资源与信心进行采集、传播,以及储存。因此,在这种情况下,政府、部门无法达到完全控制互联网的目的。同时,互联网在监督方面的力度也不够,从而增强了风险的几率。

2.互联网管理法律、制度不完善。互联网信息可谓包罗万象,在各方面都影响着高校学生的学习与生活,为了防止网络风险对学生的影响,必须加强互联网法制建设。但是,当前我国互联网在立法方面处于一片空白,相关的条例没有办法来界定网上违法行为,对复杂的网络案件更难以应对,导致我国互联网法制建设的滞后性。

3.高校学生法制观念不强,价值观容易受影响。从年龄上来讲,高校学生已经成人,但是很多人的法制观念非常淡薄,没有利用法制观念来规范自己的行为,主要的原因为:首先,高校学生还没有步入社会,价值观、人生观尚未成型。其次,学校对学生的普法教育重视度不够。最后,学生自身不愿意学习相关的知识,价值观念虽弱,容易被网络风险引诱。

二、网络风险环境下学校安全保卫工作存在的问题

1.相关领导与工作者重视度不够。当前,一些高校的领导、工作者并没有意识到网络风险环境下,高校安保工作面临的严峻性,依然采用传统的工作模式,使网络风险的几率不断上升,导致高校安全保卫工作存在很多隐性的问题与漏洞。

2.技术力量薄弱。互联网以计算机软件、硬件为载体,对计算要求非常高。但是,高校的安全保卫工作人员由于知识、技能的限制,往往缺乏网络安全以及网络风险方面的知识,无法控制网络风险的发生。这种情况下,加大了互联网风险的几率。

3.投入资金少,设备落后。由于高校对网络风险认识不足,在网络设备方面投资少,没有安装相关的防入侵设备,一旦黑客、病毒潜入到计算机当中,就会造成网络的瘫痪,对系统造成极大的破坏。同时,在网络风险环境下,给系统维修带来了很大的困难。因此,必须加大网络投入的力度,增强高校领导、工作人员对网络风险的重视度。

三、网络风险环境下做好高校安全保卫工作的办法与措施

网络风险环境给高校安全保卫工作带来了严重的挑战,针对当前高校安保工作中存在的问题,必须采取有效的办法与措施,控制网络风险的几率,消除各种不利影响,推动高校安全保卫工作的适应性和有效性。

1.完善校园网络管理制度。在网络风险环境中,高校应该针对国家网络方面的法律、法规,积极建立、完善校园网络安全制度,引导学生、其他人员文明上网,促进网络环境的法制化。在此基础上,高校安全保卫人员在监督的过程中,应该严格执行校园网络制度,通过实名制上网、区域管控等手段监督师生的思想动态,及时对不良的思想、信息进行过滤,从而不断降低互联网风险几率,保证校园网络的健康发展。

2.加强师生的网络安全教育。要提高安保工作的成效,必须在校园内加强思想政治安全教育,维护网络的安全运行。在宣传的过程中,可以充分利用校园网络平台,积极引导学生树立正确的价值观、人生观,不断提高自己的思想道德素质。另外,高校安保工作人员可以在网络平台中宣传防火、防盗、防诈骗等一系列安全教育,从而提高师生员工的安全防范意识。

3.安排专业的网络管理人员。高校的安全保卫人员一般学历不高,没有计算机、网络信息方面的专业知识,对网络时代的安保工作造成了一定的阻碍。针对以上情况,高校可以参观相关部门的经验与做法,在网络平台中安排专业的技术人员,加强网路监督的力度,降低网络风险的系数。只有这样,才能从本质上保证校园内网络的安全运行。

4.建立专门的网络安全信息员。当前,在网络环境下,安全信息情报工作的作用不断增强,并且在高校安保工作中占据着重要地位。所以,要不断强化网络安全信息收集的能力,并在高校各部门中积极培育出信息情报员,定期对这些人员进行计算机网络专业知识、技能的培训,提高他们捕捉网络安全信息的能力,最大程度的降低网络风险,消除一切安全隐患。

四、结束语

随着互联网时代的到来,互联网在高校教育方面的作用日益凸显。一方面,网络资源促进了高校的快速发展;另一方面,高校教育又受到网络风险的影响,给校园安保工作带来了新的挑战。基于网络风险环境,提出加强高校安保工作的办法与措施,比如完善校园网络管理制度,加强师生的网络安全教育,安排专业的网络管理人员,建立专门的网络安全信息员等,希望对高校人才培养起到保驾护航的作用。

[1]李硕淮.网络时代下高校安全保卫工作面临的威胁和应对策略研究[J].山东大学,2014

[2]许 莉.网络时代高校安全保卫工作初探[J].长春理工大学学报,2015

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