常州信息职业技术学院软件学院 陈 潞
学生干部是一支由广大学生骨干分子组成的坚实力量,这支力量体现了当代大学生的整体精神面貌和素养水平,是广大学生学习的楷模与榜样。因此高校一直将学生干部的培养放在学生素质教育的重要位置,希望建立一支管理素质强、服务精神佳、专业知识硬的学生干部团队。但是很多学生在大学之前,并没有相关工作经验,在品德修炼和专业知识方面有所欠缺。
目前高校的学生已经进入“95 后”模式,鲜明的个性化特征、多样的消息渠道都在挑战着学生工作者的业务能力。新生入校后,逐渐感受到与高中学习紧张的不同氛围,希望承担更多的社会责任,尤其是学生干部,希望自身素质能够得到充分、深入的提高。但在此过程中,学生干部也因为自身因素、环境因素,在成长过程中遇到问题、坎坷,需要教师及时为他们指正。
在多年对普通学生的调查中发现,他们最喜爱处事公正、办事及时、乐于奉献、为人亲民的学生干部。但是在竞选初期,由于学生干部的动机不一、素质层次不一,因此在长期的班级服务工作中的差距就会日渐凸显。
大学的教育体制虽与高中阶段不同,但是“学习优异”仍然是大学生尽社会责任的第一表现,尤其体现在学生干部身上。大部分学生干部在学习态度上是积极、主动的,但是面临社团、班级事务、学生会事务时,很多学生干部难以处理好学业与工作的关系。
学生干部的心理压力不仅来自于自身的高标准要求,更多的来自于周围同学、老师、家长的期望。绝大部分的学生干部刚接触管理工作,而“因为工作影响学习”被认为是其压力的主要根源。同时学生干部的特殊身份常常受到老师的关注,因此学生干部在工作中都承受着一定压力。
高校关工委聘请的老干部、老教师、资深学生工作者,在开展学生工作过程中,具有经验足、案例实、影响深等特点,尤其是面对学生干部在班级管理、社团运营等方面的突出问题有着独到见解。
在多年政治熏陶中,老干部拥有坚定的政治信念和鲜明的政治立场,具有优秀的共产主义品质,因此在“核心主义价值观”“我的中国梦”等思想示范引领过程中,发挥着导向作用;在面对日益变化的学生思想动态时,能够始终把握方向。对于学生干部存在的“利己主义”“功利思想”,关工委的老同志们用自己的亲身事迹和纯洁党性为学生干部树立优良的工作作风和务实态度,引导他们提升道德素养。
大学教育不仅要培养专业知识过硬的学术型人才,同时也应该培养全方位复合型的管理人才。而很多年轻的学生干部在工作中缺乏相应的工作方法,导致不仅拖延时间,而且效果不佳。关工委的老同志都曾经是战斗在高校一线的行政管理精英或是教学科研能手,有着丰富的工作经验和工作方法,是青年学生干部学习的标杆。目前很多高校实行关工委“轮流坐班”制度,能够主动参与学生工作,及时与学生干部进行沟通。同时在学生干部培养方案中,将关工委的老同志们聘请作为“团学干部培训专任教师”“党课专职教师”“入党联系人”,让关工委的先进性在潜移默化中改变学生干部的思想和工作。
利用离退休老同志的时间优势,不定期走访学生公寓,深入学生干部宿舍进行考察,可以及时了解学生干部思想动态、发现存在的隐患。关工委老同志,在面对学生的恋爱、宿舍、就业、工作问题时,可以用沉稳的处事态度、丰富的人生阅历为学生解决实际问题搭建桥梁,帮助学生干部把握岗位职责。而且老同志们软性的处事方法,能够有效化解学生间尖锐的矛盾,为学生干部实地做出榜样。
[1]冯向阳,样浩松,邝兆明.高校关工委工作融入德育“主渠道”的思路研究[J].华南理工大学学报(社会科学版),2007
[2]李明霞.发挥关工委优势,做好学生思想政治工作[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2006
[3]黄飞燕.新时期大学生思想政治工作探新[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2007