刘克锡
课堂训练内容
冀教版一年级下册“综合练习一·口语交际”。
多了解
结合课文,了解各地儿童生活情景。你还可以用以下方式了解:
●阅读丰富的课外读物。
●请爸爸妈妈讲有关的故事。
●看影视,问长辈,了解深山里、大海边、草原上、城市、乡村的孩子们是怎样生活的。
●收集有关的文字、图片、影像等资料。
深体验
1.在家里,和家人、邻居等学一学不同地方儿童的生活方式,亲身体验。
2.在学校与同学们开展类似的活动。
说感慨
1.小组说。
我认为 的孩子最快乐。
原因是他们可以
而且这里的 是其他地方没有的。
2.全班说。各小组挑选代表交流感受和经验。
大辩论
A.你认为哪里的孩子最快乐?为什么?
B.你为什么不同意某同学的观点,说说你的理由。
评最佳
评一评,谁说得最好,理由最充分?
选出最佳演说家(或辩论家),颁发荣誉称号。
写心语
我认为生活在 的孩子最快乐。因为这里的孩子可以玩 、吃 、喝 、看 ,还可以 ,这里的 也是其他地方没有的。