高职招生宣传工作的实践探索和体会

曹晨

摘 要：在我国教育领域，高职院校招生与其他高校招生不同，需要在一定范围内进行广泛宣传，宣传效果的好坏直接影响着高职院校招生工作的质量。因此，在我国高职院校招生工作过程中，相关工作人员需要制定科学有效的宣传计划，让更多的人了解高职教育的培养目标，以此来实现我国高职院校的蓬勃发展。该文主要深入探索了我国高职院校招生宣传工作的具体实践，旨在提高我国高职院校招生宣传工作的水平。

关键词：高职 招生宣传工作 实践探索 体会

中图分类号：G718.5 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2015）11（a）-0179-02

随着我国教育领域的不断扩展，高职教育逐渐发展起来，社会认可度明显提高。然而，部分高职院校建校时间短，发展速度缓慢，还有一些高职院校由先前的中专学校发展而来，知名度不高。因此，在我国高职院校招生过程中，要注重宣传工作质量，提高招生宣传工作的覆盖范围，以此来促进我国高职院校招生宣传工作的顺利开展。

1 我国高职招生宣传工作的实践和探索

1.1 确保宣传内容准确真实

在我国高职院校的招生工作中，宣传内容要坚持准确真实的基本原则，从录取分数线、专升本条件、学校管理、师资力量、教学质量以及就业前景等方面入手，为学生解答基本问题和困惑。由于高职院校发展存在不平衡等特点，当考生问到关于院校劣势方面的问题时，相关招生宣传工作人员需要实事求是，向学生说明院校基本情况，以劣势突出高职院校其他方面的优势，让学生在考虑多种因素后再做决定。总的来说，在开展高职院校招生宣传工作过程中，务必坚持实事求是，实现高职院校的发展和壮大。

1.2 组织好招生宣传工作的各环节

在开展我国高职院校招生宣传工作中，要积极加强宣传组织的建设，明确宣传工作的主次环节，实现宣传环节中各个阶段的连续性，主要从以下几个方面实现：第一，高职院校要制定和完善招生简章，以此作为各项招生宣传活动开展的基本依据。在招生简章中，需要明确高职院校的基本信息、内设各专业的特色和优势、招生计划及录取原则等，要体现出考生们最关心的问题，招生简章的寄送要在高考之前，给学生留有一定的考虑时间。第二，在明确高职院校招生的基础上，与省内校招的宣传活动进行紧密结合。基于省招办具有较强的权威性，需要做好以下几点工作：在省招办为广大考生编写的《考生手册》中进行广告宣传，重点放在公布计划这一期，以此来实现良好的宣传效果；省招办在高校招生阶段，会举办不同类型的考生咨询活动。作为高职院校，需要积极参加各类考生咨询活动，让更多的考生了解高职教育的培养目标；与省招办一同在各大媒体上刊登招生广告。第三，在招生阶段，尤其是考生填报志愿环节，要派专人负责电话的接听以及志愿填报问题的解答，让学生在了解高职院校的基础上，选择高职院校进行学习。第四，高职院校可以采取定期开放的方式，欢迎考生及家长进校参观和了解，由招生工作负责人以及各专业领导人员带领，并进行接待，这种直接的形式能够有效解决考生困惑，更好的体现高职院校的特色，有效增强高职院校在同类院校中的核心竞争力。第五，在高职院校招生宣传中，还要注重与其他同类院校进行联合宣传，提高招生宣传效果，在一定程度上还能节约高职宣传经费。此外，还要科学合理的利用好宣传时间，也就是在高考成绩出来填报志愿的阶段。

1.3 创新多元化的招生宣传形式

在我国高职院校招生宣传过程中，相关工作人员要结合高职院校的基本发展状况，进行整体策划；在创新多元化招生宣传形式的基础上，提升我国高职院校招生宣传工作的宣传效果。如何有效创新多元化的招生宣传形式，要从以下几个方面进行考虑：第一，实现外部形象和内在素质的有机统一，尤其是对于高职院校，要不断强化高职院校综合实力的发展，使其在同类高职院校的生源竞争中占据优势，提高我国高职院校自身的核心竞争力，从根本上提高高职院校内各专业的教学质量和水平。随着我国教育领域的发展以及各大高校的不断扩招，我国高职院校要注重校内各个专业的教学质量和水平，无论是从专业科研或课堂教学，都要将提高高职院校教学品质的重点贯彻于招生宣传工作，积极培养高职教师的专业化水平，建立一支责任意识强、专业素质高的高职师资团队，以此作为提升高职院校招生宣传工作的关键和核心。第二，积极坚持将“走出去”和“引进来”进行有机统一，并注重“引进来”。其中， “走出去”指的是要与其他机关或同类院校进行联合广告和宣传，以此来实现宣传的最终目的；而“引进来”主要是通过校外的资源、校园开放以及人员对学校的参观等方式进行，以此来考察高职院校的教学能力和水平。经实践表明，“引进来”和“走出去”这两种方式各具优势，而“引进来”的宣传效果好于“走出去”。第三，在宣传方式上坚持平面与立体的结合，不但在平面媒体上进行广告的宣传，还可以充分发挥想象力，利用3D绘画的方式在墙面上进行立体形式的宣传，能够有效要吸引广大考试的注意力，让考生有兴趣了解高职院校的基本情况。第四，作为高职招生宣传工作而言，将招生内容的宣传与提供服务进行紧密结合，并形成统一的宣传方案，以此来增强宣传效果。

2 做好高职招生宣传工作的心得体会

2.1 注重招生政策 做好招生宣传工作

在我国高职院校的招生宣传工作中，相关工作人员要明确国家关于高校招生工作的大政方针，在了解的基础上做到全面掌握，并以此作为招生宣传工作开展的科学依据。此外，结合招生政策，深入分析高校招生的发展趋势，制定科学合理的招生计划，在凸显高职院校优势的基础上，积极引导考生进行志愿的填报，这是我国社会发展对高职招生宣传工作的基本要求，也是高职院校的基本义务。在实际招生宣传工作中，工作人员针对考生的问题和咨询，要站在考生的角度进行问题的思考，并以积极诚恳的态度为考生进行服务。一般来说，关于高考志愿的填报，需要学生和家长的意见统一。因此，作为招生工作人员来说，在回答考生咨询问题时，只需要站在考生角度，针对考生存在的相关问题进行全面分析，最后由学生及家长做最后的决定。

2.2 建立一支责任意识强、专业素质高的招生宣传队伍

在我国招生宣传工作中，需要建立一支责任意识强、专业素质高的招生宣传队伍，要注重保持队伍人员的长期性和稳定性，利用政策、福利等方式激发招生工作人员的工作热情，以此来为整个高职招生宣传工作奠定人力基础。此外，高职院校要对招生工作人员进行培训，培训内容要与招生政策相关，提高招生宣传人员的专业素质。

2.3 积极与其他机构进行联合宣传

在我国高职招生宣传工作中，该工作的涉及面较广，为了更好的实现宣传效果，招生部门要积极与其他机构进行联合宣传。首先，招生部门要获得高职院校内各部门的支持和理解；其次，要与其他同类院校进行交流合作，开展相关的咨询活动，在相互学习的基础上，实现优势互补；再次，招生部门要与生源学校进行良好沟通，搭建合作平台；最后，招生部门要重视媒体的宣传作用，与各大媒体建立良好的宣传关系，实现宣传效果的增强。

3 结语

随着我国教育领域的不断发展，高职院校的社会认可度也不断增强。因此，在我国高职院校招生工作过程中，相关工作人员需要制定科学有效的宣传计划，注重宣传工作质量，提高招生宣传工作的覆盖范围，让更多的人了解高职教育的培养目标，在促进我国高职院校招生宣传工作顺利开展的同时，进一步实现我国高职院校的蓬勃发展。

参考文献

[1] 吴颖哲，梁榕.基于拉斯韦尔“五W”模式的高职院校招生宣传有效性探索[J].中国成人教育，2015（10）：80-82.

[2] 王悦，张玉霞.招生改革形式下高职院校招生宣传的调查与思考[J].河北能源职业技术学院学报，2015（3）：24-26.