让教育与生命同行———访沈阳市第四十四中学袁茹校长

记者 张玉强

让教育与生命同行
———访沈阳市第四十四中学袁茹校长

记者 张玉强

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是沈阳市第四十四中学袁茹校长奋斗在教育战线上的座右铭。二十几年的风雨沧桑，她始终站在教育这块精神高地上，用坚定的信念守望着自己的理想，用智慧的管理助推着学校的发展，用科学的理念谋划着教育的未来。12月24日，记者走进校园，第一次见到袁茹校长，她不仅给记者留下了干练、睿智的印象，更在她身上体现的是一名教育工作者的那份执著与热爱。

完善硬件设施，实现标准化学校建设

沈阳市第四十四中学是一所老校，教学设施老旧，在被沈阳市教育局列为首批改革示范校后得到了迅猛发展。袁茹校长积极推进学校办学条件的改善，现在的学校设施先进，标准化专业的教室一应俱全，极大地改善了办学条件，激发了教师的工作热情。

创建和谐文化，助推教师专业化发展

在袁茹校长的积极倡导下，学校积极开展系列化的教师培训学习活动，共同提升教育教学理念。逐步形成了“尊重生命存在，呵护生命成长，培养生命情怀，提升生命质量”的价值观念；形成了以制度为规范的行为准则；以生命关怀生命、提升生命的学校精神；以关注教师专业发展为核心的和谐文化氛围。使学校的内涵建设和教师的职业化发展得到了全面提升。

构建生命教育，创新学校特色化办学

袁茹校长积极打造生命教育特色品牌，在她的理念指导和高位谋划下，学校逐步形成了以德育教育为抓手、以课程建设为保障、以系列活动为载体的体验式生命教育的特色品牌。每个学期，袁茹校长都要与家长面对面交流，进行生命教育的宣传，提升了家长家教的能力。同时走近每位学生，用自己编写的教材对学生进行生命教育，体现了现代教育尊重学生生命的的育人理念。

以学生为本，彰显示范校风采

在多年的教育实践中，袁茹校长更深刻地体会到了现代教学以生为本才是正道。校内强力推进生本课堂的教育实践活动，通过“金牌教师”业务培训、电子白板信息技术培训、网上评课等系列措施，促进生本课堂的推广与实践；将具有本校特色的“四环四步”生本课堂教学模式加以深化和发展。

两年来，袁茹校长为学校发展苦苦思索、孜孜以求，履行着一个校长的职责。在她的带领下，四十四中学被评为皇姑区政府先进单位、辽宁省课程改革示范校、百姓信赖的好学校。在校学生人数由两年前的五百多人发展到现在的近七百人，多次承办各种现场会，教育成果得到了各级政府和教育局的一致好评。她以奉献、求真、创新的精神完成着一个教育工作者的使命，奏响了一曲人民教师的敬业之歌。

编辑/黄书满