杜志敏
摘要:音乐、文学、美术各门艺术之间的区别,其根源在于其物质材料即原材料的区别以及与此相联系的艺术作品构成方法的区别。由于采用不同的原材料,如文学采用语言,美术采用形象和色彩,音乐采用声音,舞蹈采用人体运动,其结果是互不同的。
关键词:音乐 美术 文学 各门艺术 特性与共性
各门艺术作品的物质材料和构成方法,决定着该门艺术是以怎样的方式反映现实,这种反应具有怎样的可能性、局限性和反映形式,以及用怎样的方式在何等程度上完成它的主要功能,即是说,在何等程度上表现对现实的认识。
一、艺术的物质材料或原材料不同
首先决定着该艺术所反映的是现实中的那些现象,如何去反映,以及这种反映是如何被欣赏者感受的。人们在欣赏达芬奇的《蒙娜丽莎》、贝多芬的《第五交响曲》、海涅的抒情诗《罗丹思想家》、莎士比亚的《哈姆雷特》、杨丽萍的《孔雀舞》所产生的心理现象总体是不同的。这些艺术作品的作者们都先认定,在这些作品的欣赏者们那里将会产生相应的心理活动,在这种估计下,他们力图使欣赏者们能容易的领会他们的作品。再进一步说,作者认定,这些心理活动对于欣赏者来说,是一种价值的体现。当然每一个作者不论是音乐家、美术家、舞蹈家、文学家,所面对的欣赏者的欣赏领会能力是不完全相同的。而艺术家们之所以那样做,是由于欣赏者在欣赏他们作品时所产生的心理活动,同艺术家的心理活动是接近的,艺术家们是在这一个前提下去对待现实,去表现他们对现实的认识的。为了这个目的,作曲家所使用的是他那个历史时期中典型的、人们都能共同理解的音响结构,至于画家、作家、诗人、舞蹈编导也是一样,只不过材料不是音响,而是形象、语言或肢体动作而已。
甚至于同一种类型的艺术,在其历史发展的过程中,又会分化出其它的种类来,从而它所要求的感受方式也会彼此不同。我们说的感受方式,指的是对体验艺术作品、认识艺术作品等准备成度,也即是对产生那些特定的心理活动的准备程度,而这种心理活动在该种艺术发展过程中,在该种艺术作品存在的基础上形成的。创作和欣赏正是这样相互作用的,创作创造了欣赏者的特定的欣赏力,而这种欣赏力则创造了一种要求艺术家通过自己的活动以使之满足的社会需要。不同的创作和感受方式都是在历史的过程中发展,并在这个过程中在自己的内部有发生区分的。电影艺术的产生就是一个最好的例证。
二、同一种艺术的欣赏方式也是不同的
我们在欣赏雕塑时所持有的欣赏方式与欣赏绘画时的欣赏方式是不同的。欣赏雕塑时,欣赏者放弃了色彩因素,而去注意三维空间、空间性等因素,而这些因素在绘画中只能间接地通过透视范畴和欣赏者注入画面上的设想来提供的。在欣赏绘画时我们更注重的是色彩、形象等因素。欣赏诗歌和小说也是不同的。读小说时我们期待着情节的发展,对特定人物、矛盾冲突描写,而这一切在读诗歌时是不必要的。在欣赏诗歌时,是一种更加集中的想象在起作用,它和阅读小说时的方式是不同的。这在音乐欣赏中也是不同的,在欣赏器乐作品时,在了解曲式结构,作品背景和作者性格要表现的思想内容基础上,我们所注重的是音响的构成和音响的效果,而我们在欣赏声乐作品时,我们注重的是音高、音色和情感带给我们的愉悦。
三、各种艺术种类创作过程不同
在不同的时代,几种艺术分别通过不同的方式展现在欣赏者面前。他们通过视觉表象、听觉表象、人类语言、人类动作,以不同的物质材料出现人们的眼前。
不同种类的艺术作品等创作者们,通过自己的表象范畴所感受到社会的内容,在不同种类的物质材料中,创作出了不同观念的、逻辑的内容(文学),同时包含着感情的内容(音乐)和感觉的内容(美术和音乐)。
音乐的创作过程分为两个基本阶段,第一阶段是作曲家社会社会生活中获得心理体验的阶段。第二阶段是作曲家把社会生活的心理体验转化为具体可感的音乐形象阶段。音乐创作的第一阶段与其它艺术创作有共同性,无论是音乐、画家、作家、雕塑家还是诗人,他们从社会生活中获得心理体验的方式是一致的,但是,他们把这些体验转化为具体可感的艺术形象时候,所采用的方式各不相同。所以说,音乐创作的第二阶段实际上反映了各门艺术创作的不同特点,它比第一阶段更多的体现出音乐艺术的内部规律,可以说是音乐创作中具有实质性意义的阶段。
美术创作是人的审美创造活动。美术作品创造过程是创作者的心灵与生活中的素材相互碰撞和磨合的过程。它是一种复杂的审美认识活动和审美表现活动,同时也是一个从审美认识到审美表现、从艺术构思到艺术传达的过程。美术创作的最终成果是美术作品。所以,通俗地说,美术创作就是从酝酿、构图到制作完成美术作品的一系列活动及其过程。
小说创作指小说作者制作小说作品的实践活动和过程。即小说作者以一定的世界观、文艺观、小说理论为指导,运用一定的创作方法以及与之相适应的创作技巧,在对社会生活进行观察、体验、研究、分析的基础上,对生活素材加以选择、提炼、加工、改造,借助虚构和想象,运用文学语言塑造出艺术形象,制作出小说作品。小说创作是一项艰苦而细致的脑力劳动。小说创作的过程大体包括以下几个阶段:体验生活、积累素材、萌发冲动、艺术构思、艺术表达。
四、结语
各门艺术的构成既有特殊性又有共同性,在他们之间的关系中,不同种类的艺术独立性、自足性是各不相同的。但他们又有着紧密联系的共性,这就要求我们艺术工作者去辩证面对。
参考文献:
[1][波]卓菲亚.丽莎.音乐美学译著新编[M].于润洋译.北京:中央音乐学院出版社,2013.
[2]王次炤.音乐美学[M].北京:高等教育出版社,1994.