论图书编辑的选题策划

朱晓莉

论图书编辑的选题策划

朱晓莉

[摘 要]图书选题策划是图书编辑活动的开始，它决定着图书的市场生命力。对选题的策划能力，是图书编辑的核心能力。本文对编辑的图书选题策划能力进行了阐述。图书选题策划要立足创新，树立品牌意识，加强信息观念，注重宣传营销，树立市场意识。

[关键词]选题策划；创新；能力

[作 者]朱晓莉，副编审，西泠印社出版社。

在当下，图书市场的竞争越来越激烈，各出版社之间最为直接的竞争就是出版物——图书之间的竞争，它关系到出版社的生存、发展与壮大。图书的竞争是图书质量和品牌的竞争，是图书策划的竞争。图书策划是现代出版业发展的趋势。策划是出版工作的重要环节，是图书编辑在进行充分市场调研的基础上，根据出版社的自身优势，对图书出版的各项环节进行策划。策划意识应贯穿于图书出版发行的始终。

图书策划的竞争首先是从选题策划开始的。选题策划是出版社之间竞争的核心，直接关系到图书的市场销售，决定着图书的生命力，是出版社立于不败之地的有力保障。选题是图书出版的基础，不仅是出版工作中的第一环节，更是最重要的环节。选题策划是图书编辑活动的开始，决定着整个编辑活动的方向。对选题的策划能力，是图书编辑的核心能力。

一、选题策划的含义

选题策划是对出版选题进行的一种创制和战略规划，它是出版者（出版编辑）在市场调研的基础上，以读者和社会需求为出发点，对选题的结构、目标、功能、内容要素以及整个选题体系所反映的出版单位的整体形象，进行符合出版编辑规律的有创意有组织的谋划和预先决定，其目的是为了合理地利用和配置编辑出版资源，使之达到一种最优化状态。

二、选题策划要立足创新

习近平总书记在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上做报告时强调，“我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新”。“创新是民族进步之魂”，是一个国家繁荣富强的保证，也是图书出版发展壮大的源动力。作为科学文化知识传播介质的图书，在国家知识创新体系中发挥着无可替代的作用。这就对图书编辑提出了更高的要求：必须具备创新的意识和创新的精神。图书编辑应具有敏锐的嗅觉、细致的洞察力及前瞻性的眼光，站在一定的文化理论高度，创新性地策划有生命、有创意、可持续跟进的选题，力求在内容上创新，使图书有生命、有灵魂，积极承担起传播科学文化知识的职责，更好地服务于大众。图书编辑还应对国内外政治、经济、科技发展的动向及社会的热点问题、读者的阅读趋向有较深入的了解，并不断地总结、研究，从而开发出独具特色、适合社会需求的好选题。

近年来，我国出版的图书种类繁多，年出书量达几十万种，但繁华的背后却存在着选题重复、选题类似、重复出版等现象。要防止此类现象的发生，就需要图书编辑要有创新意识，要在选题策划上下功夫，避免盲目与被动地追随市场潮流。应根据出版社的自身特色，处理好长远利益与眼前利益的关系，制订不同时期的选题计划，用自己的选题优势和图书品牌去占领市场。选题优势要求体现图书的特色。特色是图书的生命，特色越突出，图书的生命力就越顽强。要突出特色，就要做到三个“熟悉”。一是熟悉“历史”，了解已出版的同类题材图书的情况；二要熟悉“左邻右舍”，了解其他出版社同类题材图书的情况；三要熟悉“自己”，知道自己的优势所在。张峰认为，选题策划要做到创新，编辑必须具备“三识”，即学识、见识和胆识。学识是创新的基础。编辑如果没有宽广的学识和丰富的知识作基础，就很难激发出创新所需要的想象力和创造力。见识是创新的关键。编辑策划人员如果对社会、对文化、对市场缺乏深入了解，对科学文化各相应学科发展的过去和现在缺乏深入研究，对文化命题的生命力缺乏准确评价，那就很难具备创新策划需要的新眼光和新视角。胆识是创新的保证。有了学识，有了见识，还必须有胆识做保证，有胆识才能抓住机遇，才敢于冒风险。如果优柔寡断，患得患失，那就会限制创新策划所需要的决断力和抗风险力。

这就要求图书编辑做个有心人，在工作、学习、生活中注意收集信息并加以整理开发，善于学习、肯于思考、勤于活动、勇于创新。图书编辑应该是一专多能

的编辑家，应具备合理的知识结构，具备扎实的专业知识、广博的科学技术知识、丰富的编辑业务和人文知识。图书编辑要注意知识的更新，把握学科领域前沿，了解学科发展动态，跟踪学科热点，捕捉最新的有价值的信息，发现有创新文稿的价值；还要具有较强的社会活动能力、宏观的驾驭能力来组织书稿。只有这样，才能制订出有创新意识的编辑计划和选题目标，又能对来稿有准确的判断，选出优稿，编出精品。

三、选题策划的方法

在进行选题策划时，可从以下几方面着手：

第一，关注社会热点话题、热点现象。从普通民众所关心、关注的问题着手，寻找图书选题的切入点。这可以从报纸、电视、广播、互联网等媒体上获取信息。

第二，对已经出版的图书选题进行进一步的论证，为开辟新的选题打开思路。

第三，目标读者的定位。读者定位是图书策划的出发点和基点。而要做好图书定位，首先得细化图书市场。在图书市场竞争愈益激烈的当下，细化目标读者的市场显得尤为重要。其关键在于要充分了解图书市场、了解目标读者的阅读需求，这就要求图书编辑应掌握目标读者的年龄、职业、文化层次、业余喜好等方面的真实资料，力求精准地确定目标读者的阅读需求以及图书购买倾向和购买能力。在充分的市场调研分析和广泛的读者调查基础上，将目标读者细化、精确化，了解目标读者的阅读口味，从而在选题策划的时候，能结合出版社的特点，有的放矢。

第四，编辑应树立品牌意识。根据市场营销理论，消费者对自己所熟知的品牌比较容易认同和接受。因此，在选题策划时，图书编辑应调整选题结构，树立自身的品牌，创品牌图书。

第五，编辑应加强信息观念。图书编辑应充分了解图书市场，密切关注图书市场，注重图书信息的搜集。经常逛书店和图书市场，参加图书订货会与图书博览会，对目标图书的印数、市场销售以及读者反馈等信息进行摸底调查，掌握此类图书的市场占有率、读者构成情况，以及图书的装帧形式、价格等方面的信息，进行分析、甄选，从而准确地选择图书信息，并结合出版社的自身特色，发掘出尚未被占领的图书市场空间，出版读者真正需要和喜爱的图书，用全新的图书“卖点”来激发读者的阅读兴趣，使出版社获得社会效益和经济效益的“双赢”。

第六，编辑应注重宣传营销。加强图书的宣传与策划，是营销谋略的指标。图书出版的目的是为了提供使用，读者接受与否是衡量选题正确与否的重要尺度。但图书能否被读者接受，受很多因素的影响，除了内容本身外，是否被告知、是否引起注意、是否与读者见面也是关键。姜新祺作者认为把握时代需求是选题策划成功的核心，选好主编作者是选题策划成功的关键，制定撰写规范是选题策划成功的基础，而加强宣传发行是选题策划成功的保障。近来在编辑系统中引入的“全程策划”概念，要求编辑参与图书的营销宣传策划。编辑是图书的第一读者，对图书的内容、特色和价值也最了解，要发挥自身优势，根据不同类别的图书，采取多种方式进行营销宣传，如撰写介绍文章和书评，参与图书评比、推荐活动，选择宣传媒介等，以扩大图书的知名度和影响力。

第七，编辑人员应树立市场意识。应关注图书销售，了解与研究读者需求、图书市场情况、本版书定位及同类书状况，更要了解与研究目标读者群的生存状态、文化消费特点、阅读习惯与特点，等等，并将其应用于选题策划和编辑出版活动之中，编出高质量、适合读者需求的图书。

在新的历史时期，图书市场的竞争愈益激烈，选题策划显得尤其重要。图书编辑应清醒地认识到选题是图书的脊梁，选题策划不仅是出版社之间的竞争，也是编辑的竞争。图书编辑应努力加强自身业务学习，注重选题策划能力的培养。

【参考文献】

[1]人民网—中国共产党新闻网.习近平“创新创新再创新”富含深意[EB/OL].2014-06-10.

[2]赵航.选题论[M].辽宁教育出版社，1998.

[3]张涵，苗遂奇.谈谈文化选择与选题策划[J].出版发行研究，2004（1）.

[4]张峰.论编辑系统的优化[J].出版科学，2003（1）.

[5]曹爱莲.试谈图书自办发行的综合指标及协同效应[J].大学出版，2000（4）.

[6]姜新祺.科技工具书的选题策划——《现代数学手册》的策划体会[J].出版科学，2003（3）.

[7]蔡鸿程.作者编辑实用手册[M].中国标准出版社，2004.