加强高校网络文化建设的对策

冯伟

（唐山学院，河北 唐山 063000）

加强高校网络文化建设的对策

冯伟

（唐山学院，河北 唐山 063000）

互联网时代的到来，给人们打开了更广阔的视界，爆炸式的信息纷纷映入人们眼中。但网络信息纷繁复杂，诸如暴力、血腥等不利于学生健康成长的负面信息大量充斥于网络平台。甚至有学生模仿这些暴力行径，走上不正确的发展道路。为避免类似情况发生，高校必须重视网络文化的建设工作，帮助学生正确使用网络平台，积极建设健康向上的校园网络文明。

网络文化；建设；对策

网络平台极大地拓宽了文化生活的信息来源，有助于满足人民群众更大的文化生活需求，但世事无完美，网络平台也存在不少缺陷和不足，这些负面效应也将极大地影响人们的生活。当代学生对高校社团组织的依附性急剧下降，而沉湎于网络世界的时间却越来越长。现代社会对优秀网络文化的需求十分迫切，高校学生必须正确看待、使用网络。高校应把网络平台建设成为传递先进文化的阵地，这也是网络文化建设的一项重要课题。

一、高校网络文化建设现状

（一）网络文化引导力不足

文化是不断发展并融合的，其内容和形式亦随之发生变化，网络文化亦是如此。网络是一个开放性的平台，各种信息充斥其中，且没有主流意识归正。大学生正处于世界观、人生观、价值观的定型阶段，容易受外界不良信息的诱惑。但是，高校对此还没有形成正确的引导机制，任由大学生自行畅游网络，很多学生辨别能力不足，有的学生彻夜不眠玩游戏，有的学生受杂家思想影响，整天发表一些反动、消极的话语。这些都是高校网络文化引导力不足带来的不良后果。

（二）运行机制不完善，基础工作薄弱

除了对网络文化建设的重要性认识不足，高校往往还缺乏科学有效的管理机制，内部人员协调性不佳，思想政治教育水平低，缺乏网络资源利用意识，甚少有针对可能出现的危机的预防、处理办法。同时，网络文化建设也存在人力、物力投入不足等诸多问题，导致前期的基础工作很薄弱，难以提升或进一步发展网络文化。

（三）软件平台建设落后，缺乏文化内涵和特点

网络平台是网络信息传播的基础平台。为顺应网络时代趋势，不少高校也尝试利用网络展开教学工作。不可否认，这些高校内的网站对大学生的成长发展意义重大。但是，由于投入资金不足或信息技术水平有限，校内网的信息展示模式老旧、单一，没有吸引力，且内容与学生的日常生活实际距离较远。［1］学校进行网络文化建设必须认识到这些缺陷，避免重蹈覆辙。

二、高校网络文化建设的路径

（一）加强网络道德教育

在网络社会中，多种文化兼容，良莠不齐，很难形成一个比较明显的网络主流文化。同时，因为网络平台缺少相关的监控把关，信息内容过于个人化、随意化，缺乏主流意识，甚少有权威正确观点。此外，网络上的信息纷繁复杂，甚至包含大量暴力、血腥等不良信息，身心健康尚未发育完全的广大学生极易受影响，网络平台的教育效果得不到有效保障，学生可能受网络消极影响而走向错误的道路。网络文化建设教育是一个长期而艰巨的过程，需要多方面努力。尤其需要加强对学生道德教育的重视，完善道德教育对培育学生的综合素养和个人能力意义重大，因此，学校必须制定相应的网络应用道德准则，建立科学合理使用网络的道德意识，制定积极、可行的执行规范，加大网络文明宣传力度。

国家教育部一再强调要“以人为本”，实现学生的全面、健康发展。高校的网络文化应以目前文明形态所蕴涵的价值方向来规范和引导学生，使学生沿着人类文明的正确发展方向，不断实现自我提升。网络文化建设需要遵循先进文化的前进方向，使网络文化传递的价值观符合国民的实际需要，更好地为人民群众服务。

（二）构建绿色校园网络文化管理体系，完善建设工程管理运营机制

文化对高校学生的三观（世界观、人生观、价值观）发展成熟具有长久深远、潜移默化的作用。因此，高校网络文化的建设工作必然要不断推进、充满柔性，要以社会主义核心价值体系引领网络文化建设。［2］正如上文所言，网络是开放性极强的多元化文化熔炉，要想做到“去其糟粕、取其精华”，需要自上而下的全体参与和共同努力。高校应将网络文化建设作为长期且必要的部分，纳入校内网络建设的规划内容，并设立合理完善、科学高效的管理和建设机制，为实现绿色校园网络文化的最终目标而积极奋斗。

（三）加大网络硬件设备的投入

以往，由于硬件设备等原因所限，网络文化建设的进程曾一度受阻。这里的“硬件设备”不仅是指通过进一步的网络建设实现广大师生更简单快捷的网络生活，还应当能屏蔽、过滤不良信息或网站，针对可能出现的危险设定必要的安全管理机制，实现净化网络环境的目的。

高校还应当加强对网络文化信息的进一步发掘和利用，例如利用电算化做模拟数字资源处理中心，方便学生用不同于以往书本检索的方法获取所需信息。与此同时，还要学会创新性地利用网络平台，进一步提升网络文化的创新能力，了解学校师生的实际需求，如为广大师生创设意见反馈交流区等。

［1］任祥.当前加强和改进高校网络文化建设的思考［J］.思想理论教育导刊，2012，（2）.

［2］李娟，薄丽娜.提升高校网络文化建设的路径分析［J］.重庆科技学院学报（社会科学版），2015，（1）.

【责任编辑：王 崇】

G641

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1673-7725（2015）08-0094-02

2015-06-05

冯伟（1978-），男，河北秦皇岛人，助理政工师，主要从事高校校园安全研究。