权威和平民的对话

2015-03-17 00:12安徽一考生
作文周刊·高一版 2014年45期
关键词:青竹斗牛牧童

安徽一考生

我叫权威,是一位不苟言笑的学者。我的爱好是画画和写作,我希望我的每一天都能够去享受我的爱好。可是我不是一个人生活,我得和我的弟弟在一起。他叫平民,他每天的工作就是这里涂涂,那里碰碰,当然,和他生活在一起,我也过得并不愉快,因为他常常把我的话当作耳边风,一点也不遵守规矩——要不他怎么还是一介平民呢!你听,我们又顶起嘴来了……

权威:“平民,我昨天辛辛苦苦画好的青竹图,你怎么又在上面乱涂了。你要知道,你加了这样一枝小叶片,把我整个画面的意境都破坏了,我这幅画体现出来的是败叶中有生机,体现出人们生活虽然贫穷但是志气不减的精神。你倒好,这一加,意境全无了,好好的一幅画让你给毁了!叫你不要动我的东西!这下好,完了。以后记住,我的东西不能动!”

平民:“我说权威啊,你这幅画画错了。”

权威:“什么画错了,你懂什么。我说画得好就是画得好。你知道许多人喜欢我的画,崇拜我,是为什么吗?就是因为我画得好!不像你,一辈子只有当平民的命。”

平民:“权威啊,你知道戴嵩画牛的故事吗?”

权威:“这个还用你说,唐代画家戴嵩是画牛的专家。戴嵩能表现牛群在野外草地上放牧时的各种动态,所以画史上认为他画牛能‘穷其野性筋骨之妙。”

平民:“错了,我要说的是戴嵩的《斗牛图》的故事。”

权威:“错什么错,《斗牛图》的故事还用得着你说?四川有一位书画收藏家杜处士。有一次,杜处士将这幅《斗牛图》拿到室外晾晒,引来了不少观众,大家都赞赏不已。正在这个时候,一个牧童路过,也挤进来凑热闹,看着看着,突然间牧童拍着手掌,哈哈大笑。杜处士正沉醉在得意之中,受到这意外的打搅,不禁发起怒来,喝问道:‘你这无知小儿,在这里瞎吵什么?牧童不慌不忙地说:‘我笑这幅画上的牛尾巴画错了。我看牛斗架时,全身力气都用在牛角上,尾巴紧紧地夹着,哪里会像这幅画上的牛尾巴,还在摇来摆去的!……”

平民:“慢!问题的关键就在这里,《斗牛图》再好,可他画得不真实啊,你的这幅《青竹图》也是,再好它不真实啊。青竹,青竹,画竹肯定是青竹多,你画得可是败竹多哦。”

平民说完就走了,留下我站在那里干瞪眼。

高分解读

这是一篇描写生动的记叙文,也可以看成是篇小小说,文体清晰。作者大胆想象,构思设计出“权威”和“平民”两人的对话,并在活灵活现描述两人对话的过程中,巧妙地暗合了“编剧”和“表演艺术家”的争执,含蓄而委婉地表达出了“权威”也会犯错的见解。文章中心明确,想象丰富,构思新颖,描绘生动,能够看出考生扎实的写作功底和深厚的文化积淀。

【李弗不/供稿】

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