提升电视台编辑素质的方法

摘 要：电视台是传输制作电视节目的单位，电视节目的制作是专业的编辑来制作的，编辑负责节目的声音、视频、图像、文字的处理工作。随着生活水平的日益提高，人们对电视节目的要求越来越高，这就要求电视编辑提高自身的素质，以便加强职业素质，制作出质量更高的电视节目。本文以电视台编辑为研究主体，讲述如何强化素质，以便更好地为观众服务。

编辑的素质对于电视节目的质量具有重要的影响，编辑是将声频、图像等素材加以整合、策划、优化，最后以新闻报道的形式展现在观众眼前。一位具有优秀素质的电视编辑，往往能够制作出高质量的电视节目，所以电视台应在日常的工作中加强对编辑素质的培养。

1 电视台编辑工作的现状

1.1 没有考虑到观众的主观感受

有些编辑只是单纯为了工作，为了完成任务，没有认识到电视节目是面向的广大人民群众，认识不到电视节目制作水平的高低对收视率的影响，或者无法从观众角度了解观众的需求。节目内容远离观众的生活，有时为了收视率，粗编滥造，令人对新闻事件的真实性感到半信半疑。

1.2 形式符号运用单一

电视节目结合了声音与图像等其他形式多样的素材，往往编辑在制作节目时为了追求真实性，忽视了艺术性。艺术性能够使画面更加形象美观，满足观众的审美要求，相当一部分编辑认识不到这点，不能将真实性与艺术性有机结合，如一些图表和动画等没有得到广泛应用。

1.3 时效性差

新闻节目具有时效性的特点，能够使观众及时了解到大事小情，社会发展动态。新闻事件要给观众一种新鲜感，使其感受到事件真实发生在身边，与其生活息息相关。但是一些电视台播放几天之前的事件报道，早已经成为人们茶余饭后的讨论话题。这样的节目不能体现出时效性，失去了原有的价值和意义 [1]。

1.4 声画脱节

编辑在制作过程中没有将声音与画面很好结合，一些节目注重解说，主持人的语速较快，没有留给观众思考的时间；或是声音与图画不同步，明明此时出现的画面，而解说却是上一个画面的内容，解说已经进入到了下一个话题，而画面仍然停留在上一个内容。

2 电视编辑应该具备的基本素质

2.1 汉字读音素质

无论是编辑还是银幕前的节目主持人都要与文字打交道，中国汉字繁多复杂，有些读音很难掌握，一个汉字的读音就会引起歧义，带来荒诞的笑话，误导观众。所以汉字读音素质是编辑必备的基本素质，应给予高度重视，不仅要求掌握汉字的读音，还应掌握词语的积累。

2.2 政治素质和职业道德

编辑负责新闻报道的制作，少不了对党和国家政策路线的报道。政治素质也是编辑应该具备的基本素质，一个政治觉悟高的编辑，才能制作出高质量的新闻舆论节目，才能使观众对党的大政方针政策加深理解。一个合格的编辑必须要有高水平的职业道德，爱岗敬业，恪尽职守，坚持真理，实事求是，能够抵制金钱诱惑，将新闻节目的真实性展现在观众面前 [2]。

2.3 采访素质

电视台编辑为了追求节目的真实性，第一时间向观众传递事件发展信息，通常会深入到现场或者基层中，采访亲身经历或目睹事件经过的人物。采访方式应根据场合而定，在采访中语气和蔼可亲，语速适中，思路灵活多变，尽量将想到的与新闻报道有关的都采访到。

3 强化电视台编辑素质的措施

3.1 搭建与观众沟通的桥梁

编辑换位思考，利用业务时间，深入到群众基层当中，或建立电视台微信公众号与新浪、腾讯微博，及时发布节目动态信息，利用网络加强与观众的联系，了解观众的心声，关于节目有什么意见与建议，了解观众的需求，以便在以后工作中加以改进。

3.2 真实性与艺术性有机结合

将真实性与艺术性有机结合，不要指为了追求真实性，而忽略了艺术性。运用新颖鲜明的形式风格来包装节目。加强美学修养，将节目与美学结合起来，运用图表和动画增加节目的美观，满足

观众的审美要求 [3]。

3.3 突出时效性，增加新鲜感

制作播出的新闻节目保证是当天发生的事件，从多渠道了解新闻事件的动态信息，使观众清楚地了解事件的起因、经过、结果等。以新闻报道的事件为契机点，延伸节目内容，使观众通过事件得到经验教训，达到教育启示的功能作用。

3.4 增加节目内容与声画同步

发挥奇思妙想，增加节目内容，增加节目版块，从观众的角度出发，采集观众感兴趣的关注的话题，运用多种制作方法，改变节目形式，丰富节目内容。制作过程中注意要将声音与画面衔接起来，保证二者同步。

4 结语

电视台编辑应该具备汉字读音素质、政治素质和职业道德素质、采访素质、知识储备素质，提升这些素质需要搭建与观众沟通的桥梁，将真实性与艺术性有机结合，突出时效性，增加新鲜感，增加节目内容与声画同步，才能制作出高质量的节目。