如何在新闻写作中运用策略思维

黄丽琼

（大冶广播电视台，湖北 大冶 435100）

如何在新闻写作中运用策略思维

黄丽琼

（大冶广播电视台，湖北 大冶 435100）

随着我国经济发展水平的不断提高，新闻行业得到了显著发展；要使新闻报道更具有事实根据，符合群众需求就要深度探究新闻写作方法，其中，在新闻写作中运用策略思维能使新闻报道的角度更加新颖，更是表现新闻编辑成果的关键性环节。本文将重点对新闻写作中运用策略思维的方法进行分析，从而表现使用策略思维对新闻写作的重要作用。

新闻写作；策略思维；新闻报道；编辑成果

通常来说，新闻写作的目的是做好采访，从而表现出新闻编辑成果。对于记者、编辑来说，是否具备新颖的写作技巧与超前的写作思维决定了新闻作品的质量与有效性。而写作思维同时也被称之为“反思”，这种思想存在于写作的整个过程，不管是在时效性上还是在思维深度上，都需要使用二度思维。由此可以看出，掌握一定的思维模式对新闻写作的重要性。

一、写作策略思维概述

（一）内涵

写作策略思维就是指将一定的思维技术运用到写作环境当中，这时，写作思维活动就会变得相对复杂，人们就会在这种具体时空环境下，运用有目的、有功能的写作思维进行写作，其中一个重要特征就是写作过程中会结合一定的时空背景，对写作需要使用到的材料、文章进行“反思”，进而实现对思维结果的反馈与掌握。通过这种反思能够促使写作人员做出正确的方案，这一过程就被称为写作的策略思维。

（二）写作策略思维的运行机制

写作策略思维往往关注的问题有：写作的目的、写作的思维目标以及写作的最终方向。写作的最终方向能够引导思维路径、功能，在写作当中起到指引与统筹作用。其次，写作背景则是指写作所处的空间因素、社会因素等，这些因素能够对主体思维背景产生一定影响；行文对象的思维背景就是指读者的阅读与接收，能够将作者创作过程中的策略与价值取向真实地反映出来。［1］

二、新闻写作中策略思维的应用

（一）协调策略

首先，要对思维背景中有利于实现思维目标的材料进行深度挖掘，使各方面信息转换为思维背景信息，进而为实现思维目标提供必要的服务。其次，要保持写作的思维材料、思维成果、结论在操作上能够与背景信息相协调、一致；将思维背景中不利于实现思维目标的信息与材料消除，这一点被称为“禁忌因素”，进而最快地实现自己的思维目标。

协调策略实际上就是指在新闻写作的整个过程当中，将有利于写作的材料、信息、成果转换为自己的写作素材，使有价值的材料能够被自己所用。进而使新闻写作的现实意义得到提升，将社会意义等小的事件描述成民族、国家的大事件。

（二）对抗策略

如果协调策略不能真正实现写作目的，使写作的效果增强，就可以选择使用对抗策略，这是确保自身思维目标能够真实反映某种规律、逻辑的重要前提。例如，在对《倾听那些“沉没的声音”》进行分析时，可以在“沉没的声音”中找到一个适合的“话筒”。首先，我们能够在社会中听到各种各样的声音，我们要构建的社会应该是一个公正的、和谐的，来自各方的声音都会借助媒体、社交平台进行传播，进而推动社会进入“黄金发展时期”。其次，社会中依然有非常多的弱势群体，缺乏发展的途径，处于“失声”状态下，［2］并且这一问题将长期影响到社会的和谐发展；还有一方面，被网络、媒体广泛关注的社会热点话题只是一小部分，如果使其变得庞大，才能成为社会心态的“潜意识”。以上所表达的“说话”、“发声”都能充分表达群众诉求，更能够为培育社会健康心态提供坚实的基础。

对抗策略的优势不仅表现在数量上，还体现在观点立场客观公正性与论证的缜密性上。力量则主要体现在层层推进的论证下，从传播的角度上看，能够实现信息利用的最大化，为语言的表达提供思维论证基础。［3］

（三）戏仿策略

在某种现实状态下，会经常出现既不能“协调”也不能“冲突”的情况，在陈述自己的思维成果时，在形式语义的表述上会出现协调与冲突并存的局面，再真实的立场表述也要表现出冲突与协调策略。例如，在《“老何说和”说了些什么？》中，作者必然会对“老何”的身份进行巧妙的布设与解说，这位“老何”是一位普通的群众，却经常凭借自己的力量伸张正义、解决邻里纠纷，得到了百姓的信任，在私下里能够表述出寻常百姓的心声与渴望；还有一方面，“老何”能够对问题产生的原因进行分析，了解问题具体出在哪里，这一角色就被无形地强化了，使之以一名管理者的身份被读者所熟知。“老何”这一角色的渲染，也能够映射出当前行政管理存在的诸多纰漏，在广大的农村基层，仅靠“老何”这一角色只能起到较小的警示作用，但“老何”又是社会上所欠缺的。通过“老何”这一角色能够为基层管理人员提供一些工作上的借鉴，最终得出整篇报道的核心所在。［4］

戏仿策略的应用不会无故伤害到读者或者是领导阶层的人员，一般都是以和谐、委婉的方式对事件或者人物进行描述，让读者既能够了解作者所表达的核心思想，又能够让人透过事件受到启发，使新闻写作效果最优化。

三、结束语

新闻这种文体形式最明显的特征就是真实性、客观性、时效性与可续性。以上这些特点能够将新闻文体与文学文体、学术文体分割开来。为此，将策略思维使用到新闻写作当中能够将文体特征基本原则突显出来，但是在使用过程中要牢牢把握新闻写作的要求，不能与文体原则相违背。不管是在哪种社会形态与时代背景下，都要结合时代精神，并将其贯穿在整个新闻写作当中，将策略思维运用到新闻主线中，注意不能触碰时代底线。为此，新闻写作人员在编辑文稿过程中，使用的语言不能过度专业化或形式化，要符合人民群众的口味，凸显社会真、善、美的本质，以小视角影射大问题，以小人物表现出大时代环境。

［1］ 许恒，甘文凝.读者意识及读者策略在英语写作中的作用效度分析［J］.国外外语教学，2010（2）：40-45.

［2］ 钟青璇.“头脑风暴”与“思维地图”在德语语篇写作中的运用［J］.家教世界，2013（3）：285.

［3］ 杨笑红.大学英语写作教学中创造性思维教学策略的研究与实验［J］.新西部（下半月），2011（8）：207-208.

［4］ 王剑峰.高中英语写作研究——一项利用有声思维法的实证研究［D］.南京师范大学，2010.

G212.2

A

1674-8883（2015）15-0132-01

黄丽琼（1978—），女，湖北大冶人，本科，大冶市广播电视台新闻编辑，研究方向：新闻写作与编辑。