探究高校网络思想政治教育的问题及对策

2015-02-13 17:02旺爱娟
消费导刊 2014年12期
关键词:判断力隐匿性包容性

旺爱娟

21世纪是网络文化发展的时期,2001年9月,教育部颁布了《关于加强高等学校思想政治教育及网络工作的若干意见》,我国的高等院校对网络思想政治教育的重视程度逐步扩大。由于网络的高度包容性和隐匿性等特点,很容易使一些判断力差的大学生沉迷于虚拟的社交中,如何发挥网络的优势,增强高校网络思想政治教育的有效性,是一个亟需解决的问题。endprint

21世纪是网络文化发展的时期,2001年9月,教育部颁布了《关于加强高等学校思想政治教育及网络工作的若干意见》,我国的高等院校对网络思想政治教育的重视程度逐步扩大。由于网络的高度包容性和隐匿性等特点,很容易使一些判断力差的大学生沉迷于虚拟的社交中,如何发挥网络的优势,增强高校网络思想政治教育的有效性,是一个亟需解决的问题。endprint

21世纪是网络文化发展的时期,2001年9月,教育部颁布了《关于加强高等学校思想政治教育及网络工作的若干意见》,我国的高等院校对网络思想政治教育的重视程度逐步扩大。由于网络的高度包容性和隐匿性等特点,很容易使一些判断力差的大学生沉迷于虚拟的社交中,如何发挥网络的优势,增强高校网络思想政治教育的有效性,是一个亟需解决的问题。endprint

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