王姬
贵州电子信息职业技术学院
职业院校图书馆数字化资源保障体系的完善探析
王姬
贵州电子信息职业技术学院
本文针对目前国内的职业院校图书馆的数字化资源问题进行了一些研究与探索,对如今现有的高职院校的图书馆数字化资源的保障体系进行了深入的了解,大多数的职业院校其图书馆的数字化资源建设已经进入了一个较为平稳的发展阶段,但是由于地域因素或其他因素的影响部分院校图书馆的数字化资源保障体系不够健全和完善。因此,本文即针对此种情况,做了如下的探析以期能够在职业院校图书馆的数字化资源保障体系方面提出一些建设性意见。
数字化资源;图书馆;高职院校;保障体系
近些年来,我国的职业院校图书馆的数字化发展以及有了初步的改善,但是还有许多不合理的问题需要作出进一步的规划和努力。高职院校的数据库数量不够多,这从另一个方面来讲就十分不利于高职院校科研工作的顺利开展。发展数字化资源能够借助网络优势来实现资源共享的问题,这会更加有利于建立高职院校的数字资源保障体系,并能够促进高职院校在图书馆资源管理方面的健康发展。因此,高职院校也必须能够建立起自身的数字资源保障体系,以提高对资源的利用率,方便人们查阅和获取资源。
近些年来,随着我国高等院校教育事业的不断向上发展,关于职业院校图书馆的经费问题也在逐年增加,这为建立起良好的图书馆数字化保障体系的简历提供了强有力的经济支持与政策保障。
2.1 职业院校的馆藏资源十分丰富
数字化以及网络化的不断发展使得我国形成了一个相对完善的数字化信息资源的空间,其中所涉及到的内容尤为广泛有法律、艺术、体育、科技、文学等等各种各样的信息。而中国数字图书馆的数字化信息更为庞大,一些外文期刊以及外文文献都可以在此空间平台上搜索与查询,而这将不断地丰富与充实我国的图书馆数字化资源的馆藏。
2.2 硬件设备与软件系统配置齐全
职业院校的图书馆的数字化资源保障体系建设,除了拥有上述提到了必要经费支持以及网络基础设施之外,还需要有与之相关的硬件与软件的配备。例如,个性化定制服务系统、数据库的制作与发布系统、信息资源的搜集与整个系统等软件和数字化加工设备与交换设备等硬件。
2.3 相关信息资源保障系统的支持
在目前,我国已经出台了许多全国性的信息资源保障体系,例如中科院的文献保障系统,国家教育部的“中国高等教育文献保障系统”以及文化部的“中国图书信息网络”等。这些系统都包括了十分丰富的数字资源以及便捷的网上传递文献的服务体系。
自建、采购以及网上搜集与整合等式职业院校的数字化资源主要来源的渠道。职业院校的数字化资源采购渠道主要是集中在集体采购与直接采购两种形式上。而职业院校在进行数字化资源保障体系建设时需要根据资源来源以及自身院校的需求特点进行多元化的保障体系建设。
3.1 图书馆数字化资源保障系统的应用功能建设
要想建立一个完善的高职院校图书馆数字化资源保障体系其系统内部应包含的应用系统有:论文提交系统、数字资源存储系统、网络信息资源搜集系统、数字参考咨询系统、个性化定制服务系统等。
首先,关于网络信息资源搜集的系统应当能够根据用户对信息的需求主动从网络的庞大信息库中搜索用户感兴趣的信息。
其次,数字资源的存储系统,能够为用户提供数字化的信息资源的在线服务。而这正是职业院校图书馆数字化资源保障体系建设所必要的组成部分。
再次,个性化的定制服务需要建立在集成服务的基础之上。因此,一个个性化定制服务系统的建设需要以一个异构统一检索平台作为基础。这样可以为用户提供各种数字资源的超链接列表,还能够定期向读者发送最新期刊目录。
最后。数字参考咨询系统的应用,在职业院校的师生利用数字化资源及其系统时会遇到很多需要去及时处理的问题,在解决问题的过程中自然希望能够得到科学的指导与解答。
3.2 职业院校图书馆的数字化保障体系需要专业的人才队伍
职业院校图书管的数字资源保障是一个十分复杂的系统工程,在这一系统工程中涉及到了存储、收集、资源制作、整合传递、等等多个环节。因此,这一系统工程的建设与维护需要有一个专业的人才队伍提供知识与技术上的支撑。在职业院校的图书馆数字化资源保障建设中需要更加注重专业人才的培养以及专业团队的建设。不仅需要面向社会引进一些高层次的技术型人才,同时也要不断加强对现有的技术型人才的培训。通过多种形式的培训来不断提高这一人才队伍的专业技能与综合素质。通过培训班、专题讲座、实地参观等等多种形式的学习,不仅可以扩大现有人才的视野,也能使其在学习中不断将技术与精力投入到自身的图书馆数字化资源保障体系的建设当中。
3.3 坚持建立以用户需求为准则的原则
文献信息资源保障体系的建设需要将职业院校的需求信息与数字资源的特点纳入其中。职业院校图书馆数字化资源保障体系的建设应当充分尊重用户的需求原则。这一体系的建设也应当围绕着用户的需求来进行不断地完善。有的数字资源无论是自身多么具有特色,质量如何之高,如果对于职业院校的科研与教学活动无关,不是学生和教师的需求将不会纳入职业院校的采购计划范围内。而对于同一类别的数字化资源,也需要根据用户的需求做出科学的选择。
总而言之,职业院校在经费问题上虽然改观很大但是从整体的教育投入来看,依然颇为紧张。因此,这就需要我们能够利用科学的方法对数字化资源保障体系的建设做出面的分析,在此过程中要筛选出对职业院校的师生最有帮助,也是他们最需要的信息资源并进行整合处理。职业院校图书馆数字化资源保障体系的建设会加快整个数字化建设的发展进程。只有从全局出发,将各种管理、技术、策略都纳入其中,才能促进其保障体系的不断完善与发展。
[1]王峥云.存储在图书馆数字化中的应用研究.合肥工业大学学报(社会科学版),2014年3期
[2]陈雨杏.香港高校图书馆数字化项目的调查与分析.图书馆论坛,2013年2期
[3]琚青春.“云计算时代”图书馆数字化进程中面临的发展机遇.创新科技,2013年6期
王姬(1981-),女,侗族,贵州省凯里市人,贵州大学管理学学士,贵州电子信息职业技术学院,馆员,研究方向:图书馆学。