浅谈视觉传达设计中的“视觉设计”与信息设计

张胜利 （衡阳师范学院美术系 421001）

浅谈视觉传达设计中的“视觉设计”与信息设计

张胜利 （衡阳师范学院美术系 421001）

信息具有符号带有意义的显示载体。任何信息不能脱离符号， 声音符号是听觉传播信息的内容，视觉符号是视觉传播信息的内容。本文从视觉传达设计作品中信息的三个层次分析，探索出视觉传达设计中信息有效传播的策略：吸引受众的注意、从信息构成层次出发、注意视觉设计受众差异性。

视觉设计；信息，传播策略

一、视觉传达中设计与信息

在形象生动的视觉传达设计作品中，视觉符号包括有色彩、文字、图形和图案等元素。它们富含着极其大量而丰富的意义，信息是由符号与意义合成的。设计师用这些视觉符号发出信息信号，而受众通过作品来理解信息。在视觉传达设计领域内，受众对视觉符号包含的信息的接收与解读是建立在视觉过程的基础上的。

二、 视觉传达设计作品中信息的三个层次

信息传播是分不开的符号。符号信息，表达和传播信息不可或缺的一个重要组成部分的外在形式或物质载体。视觉作品是设计师运用色彩，图形和文字等符号发出信号，而观众确是接收信号的主体。主题反映了事物之间的关联视觉传达设计作品有关的接触，并解释这种关联，解释有关的东西化合物等视觉传达设计作品外，关键是在视觉传达设计的寓意作品更深的意义和重要性，相应的中，有三个层次的信息：

技术信息层：视觉传达设计工程技术信息层，指的是形式或信息化水平的重要方面，那就是图形，颜色，文字，质地和成分等视觉传达设计作品，构成视觉通信工程设计相关物质含量的媒体和媒体表示。这个水平可以细分为直接可视信息和信息的整体感知，其结果是，有关各种感官的协调的信息。技术信息层是感觉在存储器层次结构起着存储区的作用，也就是说，观众注意到，这个水平在所述时间信息，只留在感觉水平，但没有进入到思维的水平。因此，它传达的信息的有效性是非常有限的，而有吸引力的瞬间注意力，记忆力，时间很短，但它是信息传播的基础。

语义信息层：语义信息层视觉传达设计作品是视觉传达设计的基本内容的作品信息，它是视觉传达设计作品和题材相关的表达对象的内容。这是相同的信息和技术，具有固定性，其中包括图形、颜色、文本、质地和组合物，如冷凝结算符号，意义，等等，它还包括的情感信息的基本或低的水平。语义水平会导致观众即使长时间存储区域的存储区域中，短期记忆，即在一定程度上脑的处理后，将给予观众保存的更短或更长的时间的记忆的程度的时间长度的，在合理的时间取决于使用的语义信息的程度。

审美信息层：信息层的审美内容与视觉传达设计作品来表达物理解释相关的，是精神情感信息的高度，设计师在上面传达的审美个性的表达，那设计师审美观念，情绪有趣的设计特点，甚至个人风格。美学设计作品信息层是一个有用的工具，长期记忆与存储区的观众，这样的信息往往包含的设计作品能引起观众的共鸣，让他感受到了浓浓的快感，这个时候，他的大脑处理信息非常活跃和令人兴奋的，因此，为了保持观众的记忆给了较长的一段时间。

三、 视觉传达设计中信息有效传播的策略

通过原型启发，创建一个新的视觉形象。原型是指启发创作的东西创作活动的新形象的过程。在创建一个新的视觉形象的过程中，有很多成功的设计是由原有事物的诞生灵感。例如，在美国制药公司强生公司头盔平面广告中，我们可以看到，在一顶帽子和口罩，但他的眼睛裸头医生更像是一对挡风玻璃刷的事情，他的眼睛似乎意味着缺乏保护屏障，然后与文本辅助：“保护是完美的，不包括唯一”在一个很清晰的点出了帽子和嘴保护的缺陷，同时突出公司可脸部完全防护头盔的优点，有效地传达该信息。出现在一个以上的主治大夫风挡平面广告刷的这个新形象的诞生是汽车的原型启发挡风玻璃刷前的对象。

形象要传达的共同创作的一个新的视觉身份信息。这个组合是基于包含在创造性地合理利用和组合信息的基础上，该材料的设计者的充分理解创建了一个新的图像。这种新的形象，由于非常密切的关系，并传达信息，这可以有效地帮助信息受众的感知。

四、从信息构成层次出发

一幅视觉传达设计作品可以看作是大量的信息的集合，依靠颜色信息，文本，图形和视觉传达设计模式，等等。这些符号，这些信息有三个层次：第一层次的技术信息；第二层是语义信息；三个层次的审美信息。技术信息化水平，主要是在视觉信息的形式；语义层次是一个符号或意其它信息，如消息文本本身表达，有图形和彩色除了给予外形式美携带附加信息的含义；信息审美水平的设计师的理解和所产生的信息被注入到设计工作及其他个人情感信息的主观信息。从设计战略意义的信息构成背离是合理使用或突出显示的信息在一定水平，实现信息传播的目的。在光与暗的颜色，强弱等信息技术层次与美感产生，文字的形状处理的视觉冲击所产生的强烈的责任感，让观众感觉新奇形状的兴奋水平是所有技术资料的作用反映。这是当视觉传达设计活动的具体应用中，我们可以清楚地看到效果。

五、注意视觉设计受众差异性

全场观众的差异作为个体差异。在观众的形成，人类是有意义个体差异的集合。具体的视觉传达设计中来，就在观众视觉上的差异表现这组差异传达设计工作为特定受众和一般意义上的。设计师应充分认识到这种差异，应努力在这种差异的编制发现的设计过程中提出，运用到设计活动。当设计师把差异这种意识来指导具体的视觉传达设计，也有帮助传递信息的针对性和实效。例如，当视觉传达设计作品出现在大众面前时，成人和孩子的理解是有差异的。儿童的色彩感比大人更强，他们对明亮鲜艳的色彩感兴趣。设计者应该利用这种差异，在设计运用这个生理习惯可以设计出更受孩子喜欢的作品。

结语

设计者应考虑包含在视觉传达设计工作的资料，视觉传达设计导向的媒体受众和视觉传达设计用途可能带来，并制定设计战略，以实现有效的信息传播。

[1]陈望衡.艺术设计美学，第一版，长春：吉林美术出版社，1999.

[2]章利国.现代设计美学，第一版，郑州：河南美术出版社，1999.

[3]黑格尔.美学，第一版，北京：中国社会科学出版社，1986.

[4]何新.艺术分析与美学思辩，第一版，北京：时事出版社，2001.

张胜利，男，1973年1月出生，汉族，湖南省衡阳市祁东人，学历：硕士研究生学历，讲师职称。主要研究方向：艺术设计。