本场考题 2

阅读下面的文字，按要求作文。

何为和谐？看看这两个汉字便有了答案。禾，即关怀自然，关注生态，让人与环境协调发展;口、言应当互通互信，注重文化交流，顺应民意，彼此和睦共处，世界大同，体现人文情怀;比，更应竞争有序，在公平的竞争与合作中谋求发展和进步。由此而得出，一个和谐的社会也必和于自然，顺于民意，谐于发展。

请以“畅想和谐”为话题，写一篇文章。要求：①立意自定;②除诗歌外，文体自选;③标题自拟;④不少于800字。

思路引擎：近几年来，“和谐”一词在报刊、电视上频频出现，成了关注度极高的一个词，“构建和谐社会”也成了社会的热点。因而，我们最容易从“和谐社会的内涵”“如何构建和谐社会”等角度来组织材料，谋篇布局，但这样的选材行文，角度显得大而空。我们的生活圈子比较小，思维深度及认识高度还远远不够，如按上述角度来写作，写出来的文章必定空洞无物。因此，针对本文题，我们必须学会化大为小，变抽象为具象，从小的角度小的方面切入，从具体的事物入手去构思，去组织材料，才能使文章言之有物，具体而生动。我们可以从身边常见的不和谐的小事入手，发挥联想和想象能力，去畅想和谐的生活环境。

现场作文一

阳光般的和谐生活

刘静

清晨，太阳从东方升起，透过那薄薄的晨雾，将阳光洒向大地，洒满人间。在铺满阳光的街道上，车辆来来往往，川流不息，行人也三三两两地在绿化带旁晨练，有的则向工作单位走去。

我们远远地便可以看到卖早点的地方。这些早点摊子前早已排起了长长的队伍。买早点的人形形色色，有夹着公文包的、有穿着警服的、有头发蓬乱的、有拄着拐杖的、有背着书包的……但没有一个人插队。长长的队伍显得十分安静，没有吵闹，没有拥挤，没有推搡。大家都在规规矩矩地排队等候，都学会了礼让，不再像以前一样嘈杂拥挤。在这种情况下，卖早点的时间也缩短了，只见那摊前的队伍越来越短。

公交车站牌下，大家从四面八方涌来，都在焦急地等待，然而大家却不吵闹，不抱怨。当熟悉的车子映入眼帘时，大家不约而同地伸直了脖子。当车子停稳后，老人和孩童先上车，然后是妇女，男士们都很有礼貌地跟在女士们的后面。人们自觉地遵守着道德准则。

公交车内，虽然拥挤但秩序井然，所有的老人和儿童都有座位，在走道上站着的都是青壮年。整个车厢非常安静，没有喧闹声，没有嘈杂声，大家或者看书或者看报，安静祥和。

和谐如春风细雨般浸润着我们每个人的心灵，带我们走向文明之路。我们昂首阔步，在文明的道路上履行着我们的责任和义务。

无言的开始，更是无声的进程。

细微的举动反映出一个人的品行。而所有人细微的举动却反映出整个社会良好的风气。生活在和谐美好的环境中，人的心情都是舒畅的。清晨醒来，鸟语盈耳，推开窗子，花香扑面;走在路上，那迎面而来的一张张笑脸就像和煦的阳光;遇到困难，那陌生人的热情帮助犹如严冬时节的炭火，让人倍感温暖。

当和谐之风吹遍我们脚下的这片土地时，幸福便会如约而至，它如同清晨的阳光一样洒向大地，洒满人间，温暖着每个人的心。

教师点评

本文的成功之处就在于紧扣话题，为我们展现了和谐社会的良好风气。作者切入的角度很小，选取了“早点摊位”“公交车站牌下”“公交车内”三个生活中常见的场景来表现自己理想中的和谐社会。但作者并没有一味地选取小场景来表现和谐，而是在典型场面的基础上，深入开掘，告诉人们和谐社会的美之所在：它不是某个榜样的力量，而是所有人细微的举动。文章语言流畅，结构严谨，称得上是一篇佳作。

现场作文二

和谐，雨后的彩虹

张朝杰

沐浴在和煦的春风中，呼吸着清新的空气，享受着温暖的阳光，自由自在地成长，这是我们21世纪的中国人所共同拥有的。人类在发展，社会在进步，文明的脚步也在不知不觉中加快了速度。

我相信，在不久的将来，和谐将会遍及人类社会的每一个角落，会驱散天空密布的阴云，会带来无限的光明和温暖，会散发出幽幽的清香，会让污染远离这美好的世界，远离这和谐融洽的社会。走在阳光里，我深信和谐的社会就在前方，不远的前方。

和谐社会，给人的感觉是温馨的。窗外，鸟雀在枝头蹦蹦跳跳地打闹着，唧唧喳喳地唱着歌。远处，孩子们在开心地玩耍，行人有说有笑，满脸幸福，快乐地向前走着。这是天地间最永恒的幸福，如温暖的阳光般洒满人间。

和谐会使阴沉的天空变得晴朗起来。喜欢和谐的人常常会使不和谐的环境变得和谐起来。大家虽然来自不同的地方，但是却带着同样的和谐味道。聚在一起的人们使这种和谐的味道更浓，更持久，而且传播得更远。

和谐，不仅仅体现在人与人的关系上，还包括人与自然。蓝天白云，青山绿水，花儿竞相开放，小鸟自由飞翔……人类的生存环境生机盎然，鸟语花香，溪水潺潺，杨柳依依……自然界的美在人们的生活中无处不在，人类心灵的美渗透到自然界的方方面面。在人与自然的和谐相处中，自然是美的，人的心灵也是美的！唯有和谐，才能使万事万物美得动人，美得明澈，美得清丽！

和谐社会是多么美好啊！为了让我们将来的生活更美好，为了让人们不再看到战火中弥漫的硝烟，为了让人们不再看到地震后苍凉的废墟，为了让人们不再看到污染后天空的暗淡，我们都应为构建和谐社会出一份力。虽然我们只是全世界六十亿人中小小的成员，但滴水穿石，溪流成海。只要每个人都行动起来，我相信我们的世界将很快迎来美好的明天，我们也会为自己的努力而感到骄傲，感到自豪，感到无比的幸福。

教师点评

本文的题目，初看似乎有些不妥。“雨后的彩虹”与“和谐”关系不大，但读完全篇后，便会明白文章的题目很有创意，构思精巧。常言道：“不经历风雨怎么见彩虹。”作者正是把和谐社会的构建与全体公民的“经历风雨”拼搏努力结合在一起。在这篇文章中，作者通过美好的畅想，运用行云流水般的语言，为我们展现了和谐的魅力，为我们构想了和谐的生活。作者的眼光长远，并没有让想象停留在一个国家，而是推向整个世界，同时在人际关系和谐的基础上又想到了人与自然的和谐。最后落脚点放到了实处，发出构建和谐社会的呼吁。

现场作文三

爱，使人间和谐完美

鲍月肖

爱是博大的，它能容纳百川，它能穿透坚固的巨石;爱是细腻的，犹如一杯香气四溢的茶，越是细细品味，就越能品出它的香味。

我们的生活需要爱。每个人都应该去爱，因为爱是无私的给予。爱，能营造出美丽的境界，能演绎出动人的歌声。爱是古老而优秀的品质，可以让人闪耀出天使一样的光芒，在照亮别人的同时也照亮自己。只要每个人都去爱，社会就会更加和谐美好。

爱就像我们呼吸的空气，虽然我们看不到，摸不着，但它却时时刻刻围绕在我们的身边，给我们诉说着一个个动听的故事。

曾经，有一个美丽的女子，抱着琵琶，别长安，出潼关，无怨无悔地走向大漠。她站在明月初升的祁连山上许下誓言：愿保汉朝和匈奴永久友好。为了使大汉王朝平安，为了使大汉王朝和谐发展，为了大汉和匈奴的繁荣昌盛、国泰民安，她甘愿做大漠中一只独飞的大雁，用自己去维护和平，用爱换取和平。

历史上有着太多这样伟大的爱：“怀石投江”的屈原，“心系天下”的陆游，“先天下之忧而忧”的范仲淹……然而，和谐社会不是一两个人的爱就能实现的。构建和谐社会，需要每个人的努力。因此，我们应该用我们的爱铸一道美丽的彩虹，带给人们温馨与快乐。爱就像蜡烛，虽然比不上巍峨的灯塔，但是照样能散发出光彩夺目的光芒，无私地燃烧自己，照亮别人;爱就像冬日的炉火，在寒风凛冽中送去暖意。

爱是奉献，只有给予，不求回报。若每个人都这样想，那么人与人之间就不会有隔阂，整个社会将更加和谐。如果每个人都把自己的爱奉献出来，即使自己不能成为太阳，也可以做一颗流星，划出生命美丽的轨迹，留下瞬间的光芒，为世界增添一点点光亮和温暖。

丛飞，这个曾经“感动中国”的人物，这个“用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望”的歌手，这个把自己的青春和财富无私地投入到援助贫困生的事业中去的志愿者，这个曾经帮助过178名贫困生的人。在病危时，虽然他资助过的人没有一个去看望他，但他却坦然地说：“不要责备他们，我已不再需要治疗了。”这是何等的大爱。他的一生虽然短暂，却活出了自己的风采，赋予了爱更深层的含义。

爱是一颗启明星，在生命的地平线上升起，给人们带来希望;爱是一缕阳光，穿透浓浓的大雾，融化人们心中的寒冰;爱是我们心中那洁白无瑕、自由欢快的天使，在人与人之间架起一座桥，让我们的整个世界散发着和谐的芳香。

只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，我们将构建更加美好和谐的社会！

教师点评

本文段落结构清晰，表达简洁贴切。本文通过描写“远嫁匈奴”的王昭君，“怀石投江”的屈原，“心系天下”的陆游，“用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望”的丛飞……赋予了爱更深层次的含义。本文排比手法的运用，使文章富有气势，细节上较好地体现爱与和谐这一中心，结尾总结性的句子更具表现力。