陕西省职业院校学生课外体育活动开展现状分析

文/沈程东

学生课外体育活动是学生在体育课以外的所参与的体育活动。在学校体育建设过程中，学生课外体育活动担任着重要的任务，是学生身体素质发展和提高的重要途径，是学生运动技术能力得到提高和改善的重要保证，学生在体育课堂中的所学到的体育技术和技能，大部分是在课外不断的锻炼才能得到相应的提高，是丰富学生课余生活的重要途径。

1. 研究对象

研究对象为陕西省职业院校学生，随机抽取10 所院校进行实地调查，以这10 所院校的学生作为调查对象。

2. 研究方法

2. 1 问卷调查法

在随机抽取的10 所院校发放调查问卷1000 份，收回996 份，有效问卷982 份。

2. 2 考察法

抽取了4 所职业院校作为考察对象，在这四所院校进行实地考察，了解学生课外体育活动的实际现状，分析原因。

3. 陕西省职业院校学生课外体育活动开展现状分析

3. 1 陕西省职业院校学生参加课外体育活动的兴趣调查

表1 陕西省职业院校学生参加课外体育活动的兴趣调查

从问卷调查的统计结果显示，陕西省职业院校学生参与课外体育活动的兴趣不是很高，其中无兴趣的有124 人，占到被调查人数的12. 6%，兴趣一般的有301 人，占到被调查人数的30. 6%，非常感兴趣的学生有268 人，占到被调查人数的27. 2%，可见，学生队参加课外体育活动的兴趣并不是很高。

3. 2 陕西省职业院校学生参加课外体育活动的活动频率调查

通过对问卷的统计，发现，学生每周参加课外体育活动的次数较少，在调查人数中，有29%的学生每周只参加一次课外体育活动，每周2 次的学生占到46%，而每周活动3 次的同学只有12%，每周活动三次以上的同学只有12%，每天都能参加锻炼的学生很少，只占到了3%。可见职业院校学生课外体育活动周频率较少。

3. 3 陕西省职业院校学生参加课外体育活动的每次活动时间调查

通过统计分析，发现职业院校学生每次参加课外体育活动的时间并不够，达不到每天锻炼一小时的标准。学生每次锻炼是在在半小时以内的有33%，在一小时以内的45%，只有22%的学生超过了一小时。通过统计，每次锻炼时间在两小时以上的只有5%。

3. 4 陕西省职业院校学生参加课外体育活动的组织和管理

通过问卷调查，学生课外体育活动基本上无人组织。通过实地考察发现，在学生课外活动期间，乒乓球场地、羽毛球场地、篮球场地等运动场所没有相应的指导教师，也无人组织，基本上都是学生在自由活动，无人管理，学校体育管理条例要求体育教师需要参与到学生课外体育活动中来，组织学生课外体育活动或给予指导。通过调查，在一些学校，学校每年会组织学生篮球比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛等课外体育活动，但是次数很少，项目较少。这些比赛只能是少数人参加，参加人数相对较少。

3. 5 职业院校体育锻炼硬件设施调查

通过对四所职业院校的实地考察，发现职业院校的体育锻炼硬件设施都比较齐全。篮球场、乒乓球场、田径场、等都比较齐全，基本上都能满足学生体育锻炼的需要。但是，路径健身器材较少，许多学校没有路径健身器材，不能满足学生器械锻炼的需要。许多学校具有体育馆，但是在调查过程中发现，个别学校在一些体育场馆的管理方面存在一定的问题。

4. 结束语

学生课外体育活动在学生的大学生活中占据着重要的地位，是学生课余生活的一部分，学校课外体育活动开展的程度直接影响到学生的健康成长。学校需要加强课外体育活动建设，充分利用学校的现有资源，调动学生积极性，培养学生兴趣，让学生积极主动的投入到课外体育锻炼中来;把课外体育锻炼纳入到体育课的考核中，督促学生参与课外体育活动，提高学生身体素质，发展学生个性，培养高技能人才，为社会作贡献。

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