工业遗产的科学文化传播价值评估体系模型初探

过黎敏

（杭州市科技工作者服务中心，浙江杭州310006）

工业遗产的科学文化传播价值评估体系模型初探

过黎敏

（杭州市科技工作者服务中心，浙江杭州310006）

随着我国社会经济不断发展，产业转型升级，对工业遗产的保护和利用正逐步提到日程上来。将具有典型科普价值的工业遗产作为科普资源加以开发利用，不但能够丰富科普资源的数量和种类，更好地为公民科学文化素质建设工作服务，同时也能使工业遗产得到良好的保护和合理的利用。本文挖掘工业遗产的科普价值，为构建工业遗产的科学文化传播价值评价体系提出初步思路。

工业遗产；科学文化；传播；设施评估；指标体系

从18世纪开始的工业革命对当今世界造成了最深远的影响，改变了整个世界的格局。在我国，随着城市化的不断发展，社会从工业化时代走向信息化时代，从工业社会走向后工业社会，工业遗产在拆与保，废弃与利用之间产生了多种争论。由于工业遗产承载着城市工业化时代的历史足迹，诉说着那个工业为标志的近现代社会历史，具有不可忽视的多重社会价值，目前，社会各界对工业遗产保护逐渐形成共识，越来越重视保护工业遗产，在政府制定保护规划的基础上，以可持续发展为理念，尽量发掘其在历史、社会、科技、文化和经济等诸多方面的价值，赋予工业遗产以新的内涵和功能，通过合理利用使工业遗产的价值得以最大限度的保存和再现，从而实现与城市经济社会环境的互动发展。

一、工业遗产的科学文化传播功能开发的可行性和必要性

工业遗产已经部分或完全丧失了其原本的生产功能和经济效益，随着中国城市的“退二进三”，大量工厂停产搬迁，房地产开发随之跟进，许多有价值的工业遗产面临着不可逆的拆毁。不少工业遗产已经和现代艺术相结合，成为了公共艺术空间。但工业遗产除了文化美学的艺术功能，其科学传播与文化教育（以下简称“科普”）价值不容忽视，更应顺理成章进行深入挖掘。《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020)》提出“拓展和完善现有基础设施的科普教育功能”。将具有特殊价值的工业遗产纳入到科普领域进行科普资源的开发与建设，不断丰富科普设施的数量和种类，完善科普设施的渠道，不仅使工业遗产得到良好的保护，通过合理的综合开发使老工业区焕发了新的活力，也进一步推进了科普工作的开始，不断促进公民科学素养的提高。

在实际工作中会发现，不是所有的工业遗产都适合开发为科普设施，需要事前的评估和判定。通过科学合理的分析确定工业遗产开发成为科普设施的可能性和可行性，从而纳入科普机构的保护和利用。

二、评估理论框架

综合评价，通常就是指多指标综合评价技术，利用一定的统计指标体系，采用特定的评价模型和方法，对被评价对象多个方面的数量特征进行高度的抽象和综合，转化为综合评价值，进而确定现象的优劣、类型或对现象进行排序的一种统计方法，所以综合评价方法就是综合考察多个有关因素，依据多个有关指标进行总评价的方法。

利用指标体系评估方法，对工业遗产的科普价值进行等级的评定，量化的结果作为评价工业遗产科学传播的价值依据。在这个过程中，遵循科学性、全面性、重点性和可操作性原则，选取评价的价值因子。评价方法具有以下优点：

（1）有利于保证评估的客观性；

（2）易于掌握，方便不同背景的人使用；

（3）适用于不同地区（可以根据当地工业资源特征，对本评价体系进行适当调整）、不同类型工业遗产进行科普价值评价。

三、工业遗产科学文化传播设施开发价值评估体系构建

结合文化遗产和工业遗产的评价值指标，构建工业遗产的科普价值评估体系。一般来说，工业遗产具有以下价值：

内在价值 外在价值历史文化价值 经济价值美学艺术价值 社会教育价值科学技术价值

业遗产改造成科普设施，无论是科技文化历史博物馆还是科普教育基地，有三个主要元素：开发主体、科普载体、科普受众。在我国工业遗产保护10多年来的实践中，被拆除的远比保护的多，由于工业遗产再利用是城市产业“退二进三”进程的体现，但现行的土地使用制度使这种模式的产权难以转让，因此依托工业遗产开发的主体还有待明确。科普载体主要是工业遗产建筑群，根据《下塔吉尔宪章》的阐述，工业遗产包括具有历史、技术、社会、建筑或科学价值的工业文化遗迹，包括建筑和机械，厂房，生产作坊和工厂，矿场以及加工提炼遗址，仓库货栈，生产、转移和使用的场所，交通运输及其基础设施，以及用于居住、宗教崇拜或教育等和工业相关的社会活动场所”。因此工业遗产作为科普载体无论在时间、范围还是内容方面都具有丰富的内涵和外延。在以受众为中心的现代科普模式下，科普受众的需求也是评价体系需要考虑的重要方面。

在现有的工业遗产中，具有开发成为行业类科技文化历史博物馆或者科普教育基地潜力的，必须具备突出的科学技术价值和社会教育价值，因此在评价因子的选择上聚焦于探索工业遗产中科学技术和社会教育价值的内涵。分为四个层次，最高层次为总目标层，目标为工业遗产的科普价值评价；第二层为综合评价层，即一级指标；第三层为项目评价层，为二级指标；第三层为方案层，为解决问题的具体措施，作为三级指标。

表1 工业遗产的科学文化传播价值评估体系

表2 工业遗产科学文化传播价值指标分级标准

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根据表1的三级指标制定指标分级标准，分ABC三个等级，A级赋值7-10分，B级赋值4-6分，C级赋值为1-3分。得分≥85分的为非常优秀，60-85区间的为优秀，40-60区间的为一般，40分以下的可以不予考虑。

四、案例分析——以杭氧杭锅国际旅游综合体为例

项目位于杭州市中心东新路原“杭氧”和“杭锅”老厂区，占地约500亩，总建筑面积70余万平方米，其中保留工业遗存建筑9幢，总投资约110亿元。项目秉承“城市让生活更美好”的核心价值观，集艺术、影视、演艺、游乐、购物、酒店、会展、美食、健身等功能于一体。博物馆集群是其最重要的特色，有国际城市博物馆、当代建筑博物馆、设计博物馆、时尚博物馆、工艺品展馆、美术和艺术展馆等一系列公益、文化与科教性的博物馆群，是杭州工业遗存保护中面积最大、品位最高、区位最优的一个国际旅游综合体。

根据对杭氧杭锅国际旅游综合体的科普价值进行综合评价，参考专家建议和意见综合得分为74分，相对而言，其科普功能是比较弱化的，由于其大体量的建筑和空地规模，商业价值更高；再设计与重新改造程度比较高，投资大但一体化的设计使整体具有了巨大能量。经过分析论证，最可行的是利用部分建筑，建成反映解放后新中国工业发展史博物馆，使之成为独具特色的历史遗存和教育基地。根据其综合性特色，该项目将成为一个重要的经济区位综合体，将成为全方面、多层次展示杭州科学文化积淀的标杆。

五、结语

将工业遗产科学文化传播价值进行指标等级分级并进行综合评价，可以有效评估不同工业遗产的科普教育价值。结合本地区的产业经济实际进行合理开发，使得老工业区焕发新的活力。评价体系应该更加开放和完善，在各类专业人士的指导下更加完善和准确，比如评价因子的选择，权重的确定、综合评价方法的更新等。运用以上评价方法，可以确定保护和资金的优先级，使有限的资源分配更加合理，并且将工业遗产的保护纳入到科学文化传播机构以及政府计划体系中来，对工业遗产的保护有非常重要的现实意义。

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[3]刘翔.文化遗产的价值及其评估体系[D].吉林大学,2009.

[4]胡刚.城市工业遗产的创意开发[D].上海社会科学院,2010.

TU984.114

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1005-5312（2015）20-0193-03