张晶
吉林省结核病医院手术室,吉林长春 130500
社会在不断进步,患者对护理质量的要求也越来越高,同时护理人员面临着繁重的工作和日益沉重的工作压力,一成不变的采用常规管理模式,对护理质量的提升帮助较小,甚至护理质量会有所下降[1]。本研究对岗位管理效果进行观察,探讨其在手术室护理管理中的应用价值,现报道如下。
该院自2013年1月—2013月12月5 间手术室未实施岗位管理,将其作为对照组,选取该院自2014年1月—2014年12月5 间手术室进行岗位管理,将其作为观察组,科室内有主管护师2 人,护师12 人,护士30人,均为女性,年龄24~37 岁,平均年龄(29.9±1.8)岁,选中医生30 人,男18 人,女12 人,年龄33~42 岁,平均年龄(37.1±1.7)岁。
采取新的排班形式,要拟定明确的规章制度,保证每个班的人员到齐,每周可以开1 次小会,对排班提现改进建议,这样有助于改善排班的形式,随时做,随时改,也可以鼓励护理人员更好地上夜班。采取绩效分配模式,根据手术室护理人员的工作业绩及工作量,给予补助及奖金。对于12 h 夜班的护理人员给予补助,超过14 个夜班的则给予额外补助,这样的绩效分配模式可以更好地改善护理人员工作积极性,同时也可以根据手术的风险及时间等,给予额外奖励。每周进行1 次岗位认知讲座,指导护理人员理解自身岗位的特点,同时了解自身工作岗位的重要性及必要性,需要执行的工作,这样可以避免因认知不清导致的意外及错误。
表1 实施岗位管理前后两组医生的满意度比较[n(%)]
表3 实施岗位管理前后两组进行手术的患者满意度比较[n(%)]
在实施岗位管理前及实施岗位管理后对医生、护理人员及进行手术的患者做满意度调查,采取自拟满意度调查问卷,选取医生30 例发问卷,护士44 例发问卷,患者170 例发问卷,问卷全部回收,回收率100.00%。
数据采用专业SPSS 17.0 软件进行统计学分析处理。计数资料用率(%)表示,计数资料采用χ2检验,P<0.05差异有统计学意义。
观察组医生对物品准备、接待患者、体位摆放、无菌操作、在位情况、主动配合方面满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。
观察组护理人员对岗位认知、绩效分配、排班形式方面满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
表2 实施岗位管理前后两组护理人员满意度比较[n(%)]
观察组进行手术的患者对术前的访视及讲解、入室的接待态度、护理中的服务态度、护理中的指导工作、持续性的服务情况方面满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表3。
岗位管理相较于传统管理更具优势,首先岗位管理明确了岗位概念,并且有与其配套的薪酬机制,明确了各岗位人员的职能,并且明确了收益机制,以按劳分配,优劳优酬作为基础[2-3]。可以明确体现护理人员的劳动价值,全面激发工作人员的积极性,提高护理质量以及工作效率。同时有专人管理医护沟通渠道,增进医师与护理人员的配合,对术前准备有所帮助。岗位管理也有着优秀的弹性排班制度,护理人员不会太过劳累,有足够的时间用于休息,并且进行娱乐、生活。在岗位护理中,排班十分稳定,除非特殊情况,不会频繁的更换排班,有利于护理人员的身体健康,也使护理人员在相对稳定的环境下工作,体现了人力资源的合理化,促进了护理人员的工作积极性[4-6]。并且稳定的排班使护理人员可以为患者提供白夜班连续护理服务,服务更加周到,有助于满意度的改善。
本研究结果显示,观察组医生对物品准备、接待患者、体位摆放、无菌操作、在位情况、主动配合方面满意度均高于对照组,观察组护理人员对岗位认知、绩效分配、排班形式方面满意度均高于对照组,观察组进行手术的患者对术前的访视及讲解、入室的接待态度、护理中的服务态度、护理中的指导工作、持续性的服务情况方面满意度均高于对照组,说明岗位管理在护理管理方面具有优越性,对护理专业的发展以及护理质量的提高有所帮助。
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