把握远洋护航特点 探索动中抓教新路

●海军547编队

把握远洋护航特点 探索动中抓教新路

●海军547编队

海军547编队以执行第十九批护航任务为平台，紧贴“任务重、舰艇散、时间长、航程远”的特点，积极摸索行之有效的远航教育模式，扎实推进“学习践行强军目标，做新一代革命军人”主题教育活动，有力促进了以护航为中心各项任务的圆满完成。

一、针对护航任务繁重、战备等级高的实际，坚持围绕中心统筹抓教，着力破解“落实不好”的问题

编队既要护航，又要参加联合军事演习，还要出访欧亚三国，任务种类多、节奏转换快。编队党委注重搞好思想发动，引导各级把主题教育作为学习践行强军目标、促进护航任务完成的重要抓手。

一是提高认识、强化责任。针对有的单位领导以任务重为由“没时间抓”、海上条件受限“没办法抓”、远离机关“没力量抓”等模糊认识，组织大家反复学习习主席关于思想政治教育重要论述，强化各级不抓不行的自觉性、非抓不可的紧迫感、常抓不懈的责任心，把主题教育作为强基固本的硬任务来落实，像“过日子”一样抓、当“传家宝”一样用，做到环境变但抓教传统不丢、任务重但抓教标准不降。

二是融入任务、科学安排。以学习实践强军目标为统揽，采取教育计划统、组织形式放，专题辅导统、小课教育放，检查验收统、时间安排放的思路，区分航渡、护航、联演、顺访和返航5个阶段，为各舰“量身定做”教育计划。每周召开政工会，依据护航周训练计划，及时搞好关闸合流，使主题教育内容更精练、安排更高效。

三是全程督导、跟踪问效。着眼解决海上教育资源不足、力量弱、随意性大等难题，利用岸舰一体网络政工平台，依托机关教育资源，先后获取6套学习资料、11部辅导录像；吸纳随舰出海机关领导、院校专家、心理医生等配强教育骨干；编印《动中抓教应用手册》，建立舰际交流、挂钩帮促、四更授课等10条措施；抓住每月1到2次的并靠补给时机，组织巡回授课、进行检查督导、周转教育资源。

二、针对舰艇分散执勤、连续航行的实际，坚持因地制宜科学组教，着力破解“手段不活”的问题

编队党委专题议教，集中研究解决海上组教难题，坚持在整体推进中灵活实施，化整为零搞教育，见缝插针抓落实，做到航行一路、教育一路、提高一路。

一是用活力量、统分结合。统一机制，建立编队、各舰、支部三级教育联动机制，定期互通情况、交流经验。统一备课，成立编队“海上理论宣讲队”，一课多讲、分片包干，送课下战位、巡回到舱室，确保不漏一人。今年主题教育四个专题，由编队统一组织、分头备课授课，并制成光盘下发部队，使教育直达支部，减轻了基层负担，提高了辅导质量。

二是灵活方法、以微制散。突出“短平快”特点，开展微课堂、微媒体、微论坛、微创演“四微教育”，在各舰支部举办“士兵讲堂”，日说一理、兵说兵事。印制《口袋书》，让官兵随记随学、入脑入心。把教育分解成32个小话题，在舱室里、在战位上组织小范围讨论交流；利用DV、诗歌、小品等自编自演护航故事，深入舱室战位巡回展演。自编自排护航版水兵韵律操，利用任务间隙组织习练，人人会唱会跳，唱出了战斗血性，跳出了强军斗志。

三是盘活资源、因势利导。抓住编队起航和过领海线、赤道线等时机，组织升国旗宣誓、护航徽章颁发等仪式教育。把军委海军首长视频慰问、32封新春慰问电、工资调整改革、规范完善军人福利待遇等作为难得教育资源，采取一事一议、讨论辨析等形式，引导官兵在感悟关怀中激发强军责任。举办网上历代军旅诗词接龙，将官兵护航生活制成短片和沙画滚动播放，增强教育感染力。

三、针对出海时间长、环境条件艰苦的实际，坚持目标牵引常态施教，着力破解“贴得不紧”的问题

此次护航历时较长，官兵长期处在海上高温高湿高盐高噪音的环境，身心容易疲惫。编队党委紧盯官兵现实思想问题，加大教育引导力度，引导官兵以良好的精神状态投入护航任务。

一是说理疏导解扣子，大力激发强军责任。组织官兵对照之前各批护航编队、南沙西沙守礁部队、372潜艇官兵进行自我检查，在海军护航批次最多的887舰与首次护航的547、550舰之间，开展“7与1”的对话，邀请有过7批护航经历的官兵代表与大家交流体会，共话新一代革命军人的责任担当。坚持“一把钥匙开一把锁”，具体问题具体疏导。有位同志任务期间新婚妻子提出离婚，个人思想包袱重，编队领导亲自靠上去、反复做工作，化解情感危机，稳定思想情绪，使他一心扑在工作上，出色完成了岗位任务。

二是典型示范树导向，大力营造强军氛围。广泛开展火线入党、立功创模活动，评选表彰了30名护航尖兵，自下而上组织“讲述护航故事、点赞身边楷模”活动，让身边人讲身边事，用平实话明平常理，使官兵在艰苦中感悟崇高、在护航中升华信仰。有位班长在遭遇夫妻离异、父亲哥哥相继离世的打击下，失亲失爱不失志，火热机舱写忠诚，先后参与完成7次护航任务，排除装备故障120余起，为部队节约经费上千万元。

三是解难帮困聚兵心，大力凝聚强军动力。起航前走访慰问了21个特困官兵家庭，为18名官兵在码头举行隆重的集体婚礼。护航中持续开展“送节目、送水果、送咖啡、送点心”到战位活动，将军与官兵“五同”，领导与基层挂钩，骨干与士兵结对，形成尊干爱兵的浓厚氛围。协调后方政工组，积极做好任务官兵家属工作，协调解决6起涉法问题、11名家属随军就业。护航以来，官兵中有24人家属待产、31人亲属病重、12人亲属去世，还有17人的女友与其分手。但大家把牵挂埋藏心底、把痛苦化为力量，默默工作、任劳任怨，以实际行动展示了新一代革命军人的良好风貌和崇高境界。

四、针对编队远离祖国、考验严峻的实际，坚持聚焦“四有”实践促教，着力破解“效果不实”的问题

编队党委坚持推动教育与任务紧密融合、向实践拓展深化，使“四有”新一代革命军人成为引领官兵的“精神灯塔”和价值导向。

一是在对比感悟中坚定政治信仰。把任务沿途的所见所闻作为难得教育资源，利用官兵亲身经历护卫商船、华侨登舰参观等感动瞬间，升华爱国主义情怀；对比沿岸贫困落后国家与我国经济发展，感悟社会主义制度优越性；对比国外动荡局势与我国稳定社会环境，感悟党中央、习主席的英明领导。从中比出了爱党爱国的朴素感情，悟出了听党指挥的政治自觉。

二是在任务锤炼中增强实战本领。广泛开展“强军责任我担当、护航任务作贡献”岗位实践活动，结合任务组织大洋练兵，抓住每批任务、每次训练时机，把干部骨干放到一线摔打磨练。坚持护航与训练并重，利用任务间隙，与潜艇在印度洋开展联合护航、联合对抗训练，探索了大洋舰潜对抗的成功经验。围绕多项课题深化护航问题研究，组织多项战法训法研究演练，采集水文水声等若干类众多组珍贵数据。

三是在文化熏陶中砥砺血性铁骨。贯穿任务全程组织“培育战斗精神、砥砺军人血性”系列教育，广泛开展读战斗书籍、讲经典战例、唱战斗歌曲、看战斗影视、写战斗格言活动；组织“战史·战功·战例”学习研讨交流，在编队航经的重要海战场、重要海峡等，讲述中外经典海战史、经典战例。

四是在全面培塑中强化作风修养。广泛开展“学法用法守法”活动，将“四有”要求细化为11类108条准则，制定了《护航官兵行为规范手册》，出台编队《十条禁令》、靠港休整《五大纪律八项注意》等，提高官兵法纪道德素养。常态化开展“亚丁湾学雷锋”活动，组织医疗队为吉布提中国工人巡诊，为中国商船提供医疗救助，每次离港前组织官兵集中打扫清理码头垃圾，受到我驻吉布提、阿曼大使馆高度评价。