我小的时候

刘克锡

课堂训练内容

冀教版一年级上册“综合学习六·口语交际”。

问长辈

你小时候有哪些有趣的故事？现在家里还保存着小时候哪些照片、衣物或玩具？

找物件

1.找小时候留下的东西。

2.听听与这个物品有关的故事。

3.找几件能够与小时候物品进行对比的东西，如大衣服与小衣服的对比、现在的水杯与过去的奶瓶对比……

4.把以上东西收拾好，带到学校展示。

看展示

在班上开一个展示会，把相关东西对比着摆在一起。组织观看，在对比中感受“长大了”。

比长进

1.与本人比：

从哪些东西中发现我们“长高了”？从哪里看出我们“会做事了”？从哪里看出我们“有礼貌了”？从哪里看出我们“懂事了”？

2.与他人比：

谁长得快？谁最能干？谁最懂事？

说感受

谁小时候的照片与现在差别最大，让你差点儿认不出是他（她）了？

谁展示的东西让你最感兴趣？为什么？

你感到自己小时候最有趣的故事是什么？

写收获

1.通过 和 的对比，我发现自己长高了。

2.通过 和 的对比，我发现自己会做一些小事情了。

3.通过 和 的对比，我发现自己比原来懂事了。

4.我在成长，我在进步，我感到真 ！