高校图书馆空间组织的规划设计

徐芳

摘 要：信息时代给图书馆的空间组织提出了新的要求和挑战，同时也为高校图书馆空间组织的发展带来了机遇，这些都直接影响着高校图书馆空间功能的使用和读者的感受，因此，高校图书馆需要重新规划图书馆的空间组织。该文指出高校图书馆现有的空间组织规划在人性化设计、功能空间、环境的适用性和设施方面都存在着不足，探讨了高校图书馆空间组织设计新的发展趋势，并提出了新时期下高校图书馆的空间组织的规划设计方法，以便更好的为高校图书馆用户服务。

关键词：高校图书馆 空间组织 规划

中图分类号：G25 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2014）10（a）-0254-02

2002年，教育部颁布《普通高等学校图书馆规程（修订）》，它确定了图书馆建筑在每所高校中的重要性，指出图书馆是学校的信息文献承载主体，是学习、交流和科学研究的物质化媒介。图书馆和师资力量、教学设施合称为现代化大学的三大支柱。在一个数字技术和信息技术都在飞速发展的时代，高校图书馆的服务内容、服务方式及服务对象都在不断的发生变化。图书馆作为有文化代表性的建筑，不仅是传播知识和信息的场所，也是高校“人本文化”目标建设的标志，除追求自身建筑美观的目标外还要兼顾各项新职能和功能的扩展应用，以及读者人群需求更多样、服务领域范围更多元、资源信息网络化、流通读者节奏加快和新技术新观念应用等方面的挑战。传统的图书馆空间序列的组织划分和空间环境适用性已经有一定的局限性，该文以新形势下图书馆的空间序列的组织划分及空间环境适用性为出发点，以人性化理念在图书馆中的应用为突破口，对高校图书馆的空间组织的规划设计进行探讨。

1 高校图书馆现有的空间规划存在的不足

1.1 人性化体现不足

过去普遍认为图书馆就是学生学习的地方，因此管理的气氛太压抑，使人产生不悦的情绪。虽说学习的目的在图书馆的使用者中占着很大一部分的比例，但是现在大学生的学习方式更倾向合作讨论，不准喧哗反而是所有高校图书馆中最醒目的标语。作为现在的高校图书馆，应该打破这种无声图书馆的旧模式，把更多的学习形式引进来，让图书馆不只是学习之处。

1.2 功能空间和平面布局单一

高校图书馆功能太过单一表现的非常普遍，借书、看书、自习涵盖了绝大多数去图书馆的学生的使用需求，并没有发挥图书馆作为学校第二课堂的优势。建筑设计也大多墨守成规，按照普遍认同的功能形式去规划分配各个空间。图书馆布局多是以条形为基础形体进行编排组合，容易造成室内空间狭长，进深不大的弊端。图书馆空间开放性和灵活性不足，每一个功能空间被墙壁和门窗所包围，在走廊两侧依次排开，这样的排布形式已经陈旧，不便于馆室内各空间功能的相互调换和相互协作。

1.3 环境适用性相对欠缺

大多图书馆的室内环境形势，相对的单一，没有针对各种不同的功能空间进行深入的环境适应性设计。大厅就是一个进入的通道，藏书库是并排的书架，阅览室是规则的桌椅，相同的间距。每个房间都是相同的日光灯管和墙面装饰，这就使得图书馆整体充斥着压抑、单调、枯燥的心理感受。

1.4 设施及内饰老化

投入使用年限较久的图书馆中，墙皮脱落，管道老化，课桌椅书架修缮不及时还有公共空间中门牌子，流线图的损坏和遗失是比较常见的。阅览室内的电源插头损坏或者设计防伪不合理，都会给学生的使用带来不便，有些方面处理不及时还会存在一定的安全隐患。

2 图书馆空间组织的发展趋势

高校图书馆为适应用户群对图书馆需求的变化，产生了多种多样的变化，图书馆空间组织设计也出现了新的发展趋势，具体表现为以下几个方面。

2.1 空间的体块化

传统的图书馆一般采用水平走廊串联各个空间，按照各个学科类别划分为并排连续的阅览室，藏、借、阅及其他空间之间明确划分各自独立，这种空间组织模式连通能力较差，走廊路线过长等缺陷也同样突显。空间体块化是一种功能空间相对集中整体成型的表述方式，一般是用中央中庭组织联系各个功能空间，尽量减少交通空间的面积，缩短交通流线，使得其他使用空间的面积大小依照其使用规模和实际需求自由分配，空间的流动性和灵活性也因此而增加，也满足现代图书馆高效的使用需求。

2.2 空间的灵活性

富有灵活性的空间是一个图书馆适应变化能力的前提，是评判一个建筑现代化与否的重要指标。建筑建成之后，其内部空间是不易改变的，但新的传媒方式引入了新的阅读模式，所以对内部空间组织也有了新的要求，要更具活力，更具灵活性。除却垂直交通空间、卫生间和构造部件外，其余空间可以随意互换功能。

2.3 空间的通透性与易辨别性

空间的通透性与易辨别性就是为了让读者在流动的室内空间中快速到达自己的目的地和目标图书而不至于走错区域。这首先需要建筑没有过多相同或相似功能的楼层，内部空间简洁明了，善于利用交通空间的引导性，使读者容易辨别方向。其次需要合理的排布室内的陈设，做到交通流暢、空间通透，选用玻璃墙体作为空间内不得分割材质。另外要注意导向指示标识牌的设置，有效地引导人流行进。室内空间的通透性与易辨别性，不仅可以方便使用者，同样有利于馆内工作人员的管理与监察。

2.4 空间的多样化

多样的图书馆使用行为模式来自于不同的需求目的，有的读者只需要短暂停留做快速翻阅，有些人需要集体研讨得出结论，有的人则倾向安静的学习环境看书或者自习，而空间的多样化就有助于不同的人在一个建筑物里找到适合自己的空间环境。图书馆要应对高校中不同层次、不同年龄、不同身份的服务对象，这需要图书馆内部有丰富的空间组织形式以满足各种使用者的不同需求。

2.5 环境的舒适性

图书馆作为阅读学习的场所，良好的光环境、声环境和热工环境是提供人们正常阅读学习的重要条件。有效地利用自然光是首要考虑因素。自然采光不仅是节能的需要，更是人眼阅读时最佳的采光照度。利用自然光的同时配以合理的人工光源，两者相互结合才能为图书馆室内营造出舒适宜人的光环境。现代图书馆电子设备的增加，再加上来往使用的人流量大，行走频繁，采用适当的手段创造良好的声环境同样非常重要，合理的动静分区基础上配合使用吸声材料的内装修和选用防噪音家具都是很有效的手段。室内的热工环境则需要自然通风和人工通风来调节。

3 高校图书馆空间组织改造设计方法

高校图书馆空间组织的设计原则应该遵循以人为本的原则、功能完善的原则、经济高效的原则、环境协调的原则、持续发展的原则、符合规范的原则。具体的设计方法各个图书馆可以根据自己情况因地制宜。

多数图书馆大厅的功能相对单一，仅作为图书馆的出入口和附带身份验证的功能。现在图书馆大厅的地位、功能、装饰布局均有了较大的提升。大厅里可提供一些休闲设施给借阅学习之外的学生使用，会吸引更多的学生。通过设计、装饰、布局等手法的综合运用，在大厅营造出浓厚的文化气息和学术氛围，可以使图书馆获得优美的视觉环境和空间品质。为充分体现人性化的中心思想，书目检索和建筑功能分布图应该设置在大厅显眼的位置，方便入馆人员使用。在此基础上，大厅可以设置综合咨询、新入藏及馆藏优秀文献的展示区。另外，在适当的位置布置电子宣传设施，推荐优秀的文献书籍、发布学术研讨信息甚至国家院校的政策方针等。

图书馆应充分利用馆内走廊、回廊、过厅这类水平交通空间，休闲座椅必不可少，既能增加馆内的学习气氛，又可以缓解走廊过长带来的单调感，所以走廊也应该提供充足的光照和通风需求。

主层是图书馆的核心区域，是全馆服务和人员集散的中心。检索区、借还书处、交通枢纽和主要的阅览室一般都设置在主层。主层功能繁多，服务量大，人员活动密集，流线复杂，是图书馆垂直分区的重点。一般中小型图书馆常设置在底层，大型和中型图书馆择通常设置在2层，底层则作为内部业务用房、设备用房、书刊临时存放和活动用房等附属功能空间。其他层次的划分则根据服务对象的不同特点来考虑。除去工作服务人员之外的图书馆服务对象一般可分为浏览、阅览、研读三类。一般将无借阅行为、停留时间相对较短的浏览读者的活动区、如期刊报刊阅览室、休闲区布置在底层；人数最多的阅览类读者设置在主层上，主层空间不够则依次向上类推；而人数最少，工作时间最长的研读类使用者的功能用房，如珍本阅览室和专题研究室可布置在更高的楼层上。

另外，高校图书馆常常根据不同的专业类型设立各种书库阅览室，按照不同对象分层设立教职工和学生阅览室。阅览空间是整个图书馆建筑的核心功能空间，现阶段高校图书馆的开架管理是主流，阅览空间也不再仅作为阅览之用，而是集藏、借、阅等功能为一体。在此三位一体的基础上，平面布局开放性和灵活成了现代图书馆追求目标。

图书馆建筑设计多元化的今天，室内空间灵活多变，公共交往需求日益凸显。图书馆应该多设置一些公共交往空间，满足不同读者群的需求。

4 结语

信息时代给图书馆的空间组织提出了新要求和挑战，同时也是图书馆建筑发展的机遇所在，这些都直接影响着图书馆功能的使用和读者的感受，因此图书馆需要重新规划图书馆的空间组织，更好的为图书馆用户服务。

参考文献

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