爱，其实并不容易

张杏娟

爱，其实并不容易

张杏娟

心海波澜

小开是一名高二男生。最近他很苦恼，原因在于他的父母来学校找班主任老师，甚至年级组长，要求老师好好管教他。他们在老师面前数落小开的种种不对，诸如他不爱学习，天天沉迷电脑游戏，不做作业等。父母的控诉足以给他定性为“问题少年”。面对父母的抱怨，小开看似很淡定。但我知道这个高二男生在老师面前极力地掩饰着自己的情绪。为了顾及大家的面子，尤其是为了顾及这个在我们所有老师都认为不至于堕落的小开同学的面子，我答应小开的父母跟他进行书信交流。

来信中，小开写的内容很少，大意是说他其实很郁闷，平时跟父母不太沟通，也不知道怎么沟通。家庭氛围不太好，父亲脾气很差，喜欢骂人。小时候他很听话，高中后，他迷上了电脑后，父母的话也不太听得进去了。有时被父母逼急了，他甚至还动过离家流浪的念头！

心海点灯

小开：老师，你别劝我了，我不想上学。

智慧树：你不想上学了，我也拦不住你。不过，退学总得有个理由，能不能说说？

小开：累！心累！

智慧树：我不太明白，你说的累指的是什么？

小开：高二学业考试又有挂科的课目了。我根本静不下心来学习，我感觉自己在浪费时间。

智慧树：那你父母知道这个情况吗？

小开：不想跟他们说。也许他们还乐意我不上学呢！

智慧树：真的吗？

小开：……(沉默许久)

智慧树：你为啥这样想？

小开：其实，我很讨厌他们替我做任何的决定，但他们总是喜欢替我做决定。我爸爸就是这样的人，从小到大如果我稍不顺从他的意愿，他就骂我。他还说一切都是为我好，其实我看他是为自己的虚荣心着想。

智慧树：嗯。因为你爸爸跟你沟通的方式让你讨厌，进而使你怀疑他对你的关爱，对吧？

小开：你是怎么知道的？

智慧树：我也是从你这个年龄过来的，所以很理解你的心情！

小开：那你觉得我该怎么办呢？

智慧树：你就想跟他们对着干，并不是不爱学习，对不对？而有时候玩电脑，其实就是为了玩给父母看的，对吧？至于不做作业，是因为你的心情很烦躁，是吧？

小开：是的。

智慧树：仔细想想，在你生活学习中，父亲有哪些对你好的地方？能跟我聊聊吗？

小开：其实爸爸很关心我！为了支付我的交通费,他把自己缴纳养老保险的钱都拿出来了。我也知道他很辛苦，可是他每次都拿这个事情来说事，弄得我压力很大，所以我有时候就反其道而行之了。

智慧树：其实你很懂事，也明白父母的苦心。可是你很多时候不善于表达对于父母的情感。

小开：智慧树姐姐，在我与父亲如何进行有效沟通方面，你有什么好的建议？

智慧树：方法有很多种，如写信、发短信等。关键是要进行真诚的沟通，同时要学会换位思考。

小开：好的，我试试吧。

心灵智慧

高中生处于青春期的中段。这个阶段的青年自我意识迅速发展，独立意识越来越强。他们希望父母尊重自己的意愿，给予他们足够的空间。但在现实生活中，父母给予了他们太多的关注和告诫，让他们经常感到受约束，甚至反感父母的干预行为。当强烈的独立意识与父母过多的干预发生冲撞时，高中生往往以自己的逆反行为来表达自己的独立性。有时父母越是关注，高中生们越是要反其道而行之，亲子关系就越来越紧张。

那么如何才能建立良好的亲子关系?

沟通理解家中有个处于青春期的孩子，不亚于有一个待哺的婴儿。父母虽然希望自己的孩子早点长大懂事，但由于缺乏对这个年龄段孩子心理特点的了解，没有及时调整自己的教育方式。他们总是希望孩子对自己言听计从，同时又缺乏足够的耐心去倾听孩子的心声，缺乏主动与孩子沟通的意识，更缺乏沟通的技巧。长此以往，亲子关系就容易僵化。因而，在和谐的亲子关系中，进行真诚、平等、民主的沟通真的很重要！

换位思考现实生活中，有的父母容易把“自我”强加于孩子，有的父母则用强势来维护尊严，有的父母会把焦虑的情绪统统发泄在孩子身上。而孩子站在他的角度看待父母，会觉得他们一会儿“柔风细雨”，一会儿“暴跳如雷”。更有甚者，觉得父母对自己的关爱也是“虚情假意”。因此，无论是孩子还是父母都要学会换位思考。父母要善于“蹲下来，慢下来”观察孩子的世界。而孩子呢，则要用心去体会父母拳拳的爱心！

营造良好的氛围父母可以尝试开展一些集体活动，比如周末举家一起出游或去饭店聚餐。心情放松之后，家人之间就容易坦诚交流。营造这种氛围，一方面有利于融洽彼此之间的关系，促成解决问题的良好契机；另一方面，在无形当中让家庭成员之间的了解更为深入，有助于更好地理解相互的想法。

无庸置疑，每个父母都很爱自己的孩子，甚至可以为孩子奉献出他们的全部。可是未必每个父母都会“爱”。所以爱，其实不容易！需要父母用饱满与健康的心灵给予孩子恒温的爱！