“听话教育”

武志红

一位妈妈将十六岁的正在读中学的儿子拉到附近江边，说：“你上网我管不好你了，那我就去死。”随即跳入嘉陵江。接着，爸爸赶过来，踢打孩子，将妈妈的死怪罪到本已内疚至极的孩子身上，孩子随即也跳嘉陵江而死。

这位妈妈为何要自杀？她的生活还算不错，夫妻感情尚好。难道仅仅因为管不了孩子上网？以心理学的理论和我的经验来看，仅仅因为孩子不听话，就足以构成一些家长活不下去的理由。

我曾点评过多起父母用死亡威胁孩子的事，在我看来，这样做简直是太极端了。

让我印象最深刻的一件事是，一个女孩来信说她爱上了一个很好的男人，但父母誓死反对，母亲因而患了心脏病，父亲则宣称，你们要想结婚，得踩着我的尸体才能过去。我约他们一家三口聊天，发现那位母亲的态度无比坚定，为了不让女儿和这个“糟糕男人”结婚，她简直是可以付出一切代价。我问她为什么反对，她讲了很多理由。最后，她说出了真实的理由，带着狂暴的愤怒。她说：“女儿原来什么都听我的，并且她向我承诺，恋爱前，一定会带那个男人给我看，我答应，她才继续发展。可是她背叛了我，她竟然恋爱半年后我才知道！”

依照心理学理论，这位母亲与女儿构建了病态共生的关系，女儿彻底顺妈妈的意，这让母亲在这个共生关系里有了一种无所不能感，这份感觉成了她的自我的核心感，而当女儿突然不听话时，她的这份无所不能感就被颠覆了，她的自我也破碎了，这就会让她有一种死亡感。她转而控制女儿，不惜你死我活，就是为了恢复她发号施令而女儿听话的病态共生关系。

但如此一来，女儿的自我就被摧毁了。所以，最终，这位女儿的选择是两败俱伤，她与心爱的男人分手，但此后她远走高飞，以这种方式彻底脱离了与妈妈的共生关系。

美国心理学家科胡特发明了“不含敌意的坚决”一词，他是在讲父母如何拒绝孩子的不合理要求的，也包括孩子想与父母共生的动力，其意思是，父母坚决地拒绝孩子，但并无敌意。并无敌意，即我不会说你是错的，更不会说我因此就不要了，更更不会说我因此恨不得杀了你！

想脱离听话哲学的中国孩子，也可用此策略对抗父母：我不听话，并不意味着我恨你，也不意味着我不爱你；只是，我是我，你是你。即，一方面坚决地对父母的意志说“不”，同时又对父母传递爱意。

但这个策略，估计只有很成熟的大孩子才能做到吧，对于十几岁的少年，这个要求太高。所以，若想真正消除病态共生带来的家庭悲剧，父母必须觉醒。

【原载2014年10月30日《现代女报·成长》】

插图 / 恐惧 / 高 岳endprint