职校生自主学习有诀窍

杨兆丰

绝大多数职校生要进步，有学习的欲望，但又苦于学不好、学不进去，慢慢就丧失了学习信心，得过且过。其实，多数职校生根本没有找到适合自己的科学高效的学习方法、记忆技巧，当然他们的努力程度也不够。职校生的学习成绩不好，在于被动地学习——由教师推着前进；而教师授课往往是按教学大纲和教学计划进行的，如果学生的基础差和掌握程度不够，就会造成跟不上的情况。人们不能像计算机一样一次读入就能存储许多知识，而是要多次反复才能掌握，这就需要预习、复习，主动学习。

一、预习才能听好课

预习有五步：第一步，通读教材，标出概念、中心内容、难点、疑点、重点；第二步，利用工具、参考书排除疑难；第三步，不懂的问题记下来，等上课时听教师讲解；第四步，合上书本，回顾该书讲了哪些内容、思路、知识点；第五步，试做练习题。多看相关的各种书籍、资料，相互比较、分析，弄清模糊认识，还可以问教师、同学、朋友，上网搜索、看教学音像制品，这些是解决难点的重要方法。

二、及时复习利巩固

职校生不仅上课要认真听讲，课后更要及时复习巩固。每次课后只要用2分钟将所学内容回忆一遍，就可及时了解自己对课程的掌握程度，回忆不出的就及时翻书或问教师、同学。

三、记忆有方是关键

记忆的方法有很多，如联想记忆法、谐音记忆法、口诀记忆法、趣味记忆法、特点记忆法、比较记忆法、分类记忆法、图表记忆法、缩短记忆法、提纲记忆法、提问记忆法、轮换记忆法、汉字偏旁记忆法、外语词根记忆法、路径记忆法、做笔记记忆法、卡片记忆法等等。

四、自主学习的时间安排

（一）优化安排自习时间

早自习可用于背语文、英语等文科内容。午自习用于做题。晚自习侧重于复习当天所学的内容，尤其是课上来不及理解掌握的内容。

（二）合理利用节假日

双休日有大量时间可利用，攻克弱科、难点、疑点最为适宜。在头脑清醒的时候背诵或攻克难点，累的时候做阅读、练习、复习检验，学习效果也许会更好。高效利用寒暑假，首先是有计划地对上学期的知识进行复习巩固、练习；其次是预习下学期要学的内容，整体了解不必钻牛角尖，记下难题待教师讲，这样在教师讲时就能抓住重点、难点；再就是弥补弱项，强化强项，注意多请教、多查资料。

（作者单位：江苏省扬州商务高等职业学校）