“凹凸”
—— 发散思维与设计

2014-10-10 05:57郑州轻工业学院艺术设计学院450000
大众文艺 2014年12期
关键词:凹凸导图代表

王 静 (郑州轻工业学院艺术设计学院 450000)

“凹凸”
—— 发散思维与设计

王 静 (郑州轻工业学院艺术设计学院 450000)

随着社会的发展,“凹凸”一词所代表的含义也在不断变化。在现代社会中,又赋予了它更多、更新颖、更时尚的特征。本文通过运用思维导图的方法,将其和其它事物联系起来,对设计思维的发散起到一定引导作用。

凹凸;思维发散;思维导图;设计思维

一、“凹凸”的起源

“凹凸”的起源,在《红楼梦学刊》上,张一民先生的《关于凹凸之议的出处》给出了比较详尽的解释。

明人杨慎,字用修,号升庵,四川新都人,官至翰林院修撰,著有《升庵集》,其卷六十四有一则关于“凹凸”的考辨文字,是针对元代学者周伯温的论点提出来的:

土洼曰凹,土高曰凸,古之象形字也。周伯温乃曰:“凹当作坳,凸当作垤,俗作凹凸”。非是,反以古字为俗字也。东方朔《神异经》云:“大荒石湖,千里无凸凹,平满无高下”。《画记》云:“张僧繇画一乘寺壁,远望如凹凸,近视则平,名曰凹凸花。俗呼一乘寺为凹凸寺云。”江淹《青苔赋》云:“悲凹险兮惟流水而驰骛”。《高僧传》云:“谷之应声语雄而响厉,镜之鉴像形曲而影凹”。此皆名人文士所用,其来久矣,岂至伯温始贬为俗字呼。(此文见于杨慎 《谭苑醒醐》卷九)

另一种有关“凹凸”由来的解释:凸属阳,有突出、武力、强壮、显现等意味,是由古代的武官的演化而来的,武官身背一柄长剑,英武雄壮,长剑指示的是字的上方演化的重点;凹属阴,有收缩、文弱、藏匿等意味,文官手执一柄玉圭,文弱内敛,玉圭的指示是字向内演化。

二、从其释义特征上的思维发散

《辞源》注解凹是指低的地方,凸是指高的地方,这两个字是汉语文字中最为典型的象形字之一。凹凸产生了活字印刷术,使得人类文明得以历久传承、撒播四海,凹凸创造了空间立体艺术,让人类的思维向多元化发散。

在传统观念里,凹凸这个词是中性甚或是贬义的,表示道路坑洼不平、人生波折起伏。凹凸是铺满人生路的雨花石,我们用凹凸去诠释人生的每一个脚印,我们的人生观、价值观、世界观就会变得很坦然,就会更加理解生活。当我们到了人生暮年,回首那凹凸不平的脚印,这才是人生真正的轨迹;人生最美的曲线;每一个凹凸里都有一个故事;每一个凹凸里都有悲欢离合;每一个凹凸里都有情感和体验……这种人生的凹凸,也折射在满是沟壑的脸庞。

在现代,人们赋予它更多新的内涵,凹凸代表人生不平凡,代表事迹不平庸,代表梦想不平淡,代表个性不保守。在为人处世方面,我们要“凹中做人,凸中做事”。在做人方面我们应该低调一些、谦逊一些、务实一些、脚踏实地一些,而在做事之中,要表现出凸的一面,做事要积极上进、勇于承担、敢于创新、善于开拓进取、锐意创新、积极的去迎接挑战。

在网络语中,也流行一些与凹凸有关的新概念,比如:凹凸你的个性、凹凸你的风采、凹凸你的形象、凹凸你的不同!对于女性,凹凸则代表身材的曲线美。

人们常用“凹凸”一词表示道路的坑洼不平,进而引申为人生道路的坎坷、命途的多舛。此外,“凸 ”可以代表高调、优点、长处、积极的、个性的、张扬的、激进开放、乐观、拥有、成功、实的、男性、突出、强壮、显现……,“凹”可以代表低调、缺点、不足、失去、保守、失败、消极、虚空、女性、文弱、内敛、藏匿……

通过思维导图的方法,我们可以以“凹凸”为中心词,进行思维发散。

图1

图1是以“凹凸”为中心词进行发散,蓝色的部分表示一级发散。通过“凹凸”这一释义,我们可以联想到很多与“凹凸”有关的词组,有褒义的有中性的有贬义的。可见,“凹凸”这一词也是随着时代的发展,文化的革新,它的内涵和外延也在不断的扩展和延伸。

当我们把“凹凸”这一释义与工业设计联系在一起时,就产生了一种新的释义。首先从专业学科和人们的需求方面来说,就充分体现出了“凹凸”这一特性。

“凹”我们可以理解为人们生产和生活中的空白需求,人们所用产品的瑕疵性、不完善性、不够人性化、不具有创新性等。

“凸”就体现出了工业设计的本质。工业设计的本质是创造更合理的生活方式,全面提升人的生活质量。工业设计是以解决“人的需求”,“人的终极发展目标”为引导的。所以,从学科的专业特性来说,突显出了“凸”这一特性,通过创造性的方法,创造出更加合理、更加人性化、更加多功能化的产品,来满足人们的空白需求,弥补现有产品的缺陷和不足。

此外,从“凹凸”的释义方面进行思维发散,我们还可以联想到很多与设计有关的词汇。我们同样可以运用思维导图的方法,通过一级一级的发散,将设计思维可视化。采用一定的方法和手段,将抽象的概念转化为具体的视觉形象,从而达到由“思”到“行”的转变,由“抽象”到“具象”的飞跃,进而能满足人的各方面的需求,更好的提升人的生活品质。

图2同样是以“凹凸”为中心词,进行思维发散。蓝色代表一级发散,紫色代表二级发散,粉色代表三级发散,浅蓝色代表四级发散,以此类推,我们还可以继续发散下去,分支越多,范围越大,我们的思维也就更活跃,思路也就更清晰,视野也就更开阔,创意也就更丰富。

图2

比如,由“凹凸”我们可以联想到“呼吸”,由“呼吸”我们可以联想到人、动物、植物,由“人”我们可以联想到人的需求,情感化、人性化,文化性等,这些词语的涌现,能给我们的设计思维打开通道,创意也就更加广义化了。由动物、植物,我们可以联想到仿生设计,仿生设计的范围极其广泛,因此设计资源也就更加丰富。我们可以模仿大自然中动植物的形体特征、结构特征、生理特征、物种特性等等,这些都为人类的设计以及发明创造带来了取之不尽用之不竭的设计思维源泉。此外,由植物,我们还可以继而联想到绿色设计。绿色设计的发展与人类的生存息息相关,我们在设计的时候不仅要最大化的满足人类的需求,还要考虑自然资源的有限性和社会发展的可持续性等。这些看似与“凹凸”无关,但是却起源于此,进行无限的放射性的思维发散。同时,这也体现出了思维的特性。

三、从形态特征上的思维发散

“凹凸”一词在《辞源》中的注解是,凹是指低的地方,凸是指高的地方。这是汉语文字中非常典型的象形字。但从其形态特征上,它们是一对互与补的组合、是实与空的组合、是高与低的组合、是上与下的组合、是阴与阳的组合、是长与短的组合、是矛与盾的组合、是可以叠加为一个整体的组合……,诸如此类,我们还可以联想到很多。通过它们组合的形象特征,为我们的设计提供更多资源。

四、结语

由“凹凸”一词,我们可以联想到很多事物。无论是从释义上还是从形象特征上,“凹凸”都有一定的独特性和新颖性。通过运用思维导图的方法,对其进行发散,形成一种网状结构,而每一个网结都可以作为我们设计的灵感,从而突显出“凹凸”一词的独特性,以及在设计当中运用的新颖性。展望未来设计,设计必定要体现一定的民族特色和文化特性,而中国汉字“凹凸”一词,为我们的设计思维提供了取之不尽用之不竭的活水之源。

[1]高力群.《产品语义设计》.机械工业出版社.

[2]李☒斯通 编著,陈苏宁 译《设计思维》.中国青年出版社.

[3]谷彦彬.《设计思维与造型》.湖南大学出版社.

[4]中国社会科学院语言研究所词典.《现代汉语词典》.商务印书馆.

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