◀上接第27版
原创节目很难,不光是思想,还有操作,对电视这门手艺,对声光电影,我们的理解还是很弱。
我现在很担心电视人,长期低水准,没有提高。很多电视节目的制作团队,根本不是干电视的料,没什么文化,很浅薄,你能指望他能传递好的文化知识吗?你请来的嘉宾好,他们有学术味道有知识含量,你能正常地传递出去就不错了。后期剪辑都不知道哪个是重点,都不能完整传递信息。
现在很多电视人很担心,视频网站取代电视台,视频节目完全取代电视节目。我一点也不担心,因为目前的视频节目还没有威胁到电视,质量、格调、品味、水准差远了。视频网站最大份额是娱乐,点击率、赚钱是目标。那么多节目,原创很少,都是模仿抄袭,就像买股票一样,买涨不买跌,根本不是传播价值,是怎么能挣钱。
我去日本富士电视台,在商业电视台里是最牛的,但他们天天在开会,想怎么变化。他们有紧迫感,商业电视台,今天活得很好,明天可能就没了。
现在很多视频网站,让我参与,也出过很高的价,我没有去,主要是观念不一样,你有那么大空间,应该做严肃的节目,大家可以选择性观看,我们在那谈三个小时,你哪怕可以看五分钟。
“孩子们想学,分分钟就会”
教育的构成,分学校教育、社会教育、家庭教育、自我教育,在中国,学校教育尤其重要,有时候比社会教育、家庭教育还重要,但现在的学校教育通常是脱节的,讲半天高尚的大道理,孩子遭遇现实,一件事就崩溃了。
中国怪就怪在,所有问题都用考试来解决。体育马上要好了,因为教委出新规定了,体育不及格不让毕业。高考如果规定必须用毛笔的话,你看学生的书法厉害不厉害。
高考状元真是让人心疼,完全是应试教育的受害者,他们对考试内容记得特别清楚,不考的很少能知道。高考一结束,就迅速遗忘。一上大学,清零了。他们的人生绑在书本上了,过了大学独木桥就成功,没过独木桥就落水了。心无旁骛,其他的知识进入不了他们的视野,老师和家长也觉得不应该进入他们的视野,会影响他们过独木桥,弄得这些孩子太简单,社会实践、生活的应变能力太差,太容易上当被骗。
我们家女儿简单得不行,我们很担心,社会上的事情很多不知道,提的问题经常非常幼稚。我们觉得她很难闯世界。现在经常训练她闯,锻炼她。
我们没办法去跟教育机制斗争,因为你的验收没用,但老师打个钩给个分,高考卷子上增加一分,就有无穷的动力。我们夸她不夸她,觉得她好不好,有什么用?
找工作的时候,也是这样,你把这一摊弄明白,给我干好就行了,不需要你有想法和创意,视野特狭窄。我们培养了这么多人,(都是)半边人,用一半身子活在这个世上就够了,很不健全。
我在国外看到,出入大楼,一个男人先进门,后面跟了一个妇女,他帮她开门,都是下意识,是生活习惯,在我们这里偶尔一次,就觉得是好人好事了。我们这里,孩子的惟一中心是学习,其它的家长全部都包了,大人觉得成绩有用,一代又一代重复。
传递知识最有效的方式是什么?先树一个偶像,再去影响更多人。我看李宇春做公益献血,后来很多她的粉丝去献血,效果非常好。如果我们让周杰伦、金秀贤,上电视,讲中国古诗,不管收视率还是影响力,效果一定好,能够影响今天的年轻人。我女儿喜欢孙杨,她就爱游泳了。但这种教育挺失败,因为那些偶像经常出问题。
我女儿这代人,根本不接受传统媒体,就是通过网络获取知识,都是碎片化的知识,她说的我也不懂,我说的她也没兴趣。但我也不悲观,这些年图书销量都下降了,但这些年,读者阅读量明显增加,我在地铁、公交车上,看到他们都是用手机看,有了更便捷的手段,读书人在明显增加。
要相信这代年轻人的能力,过去存储知识,得手写两屋子笔记本,现在一块硬盘就装下了。北京一个校长跟我说,不用担心,就那几本历史书,等孩子们想看了,一遍就记住了。我到他们学校,看到被北大清华提前录取的高中生,就在一个叫杏林书院的地方,跟老师一块探讨《古拉格群岛》,所以我对他们充满信心,他们学习能力比我们强,想学分分钟就会了。