我和我的“国宝”同学

2014-09-24 09:22
少年博览·初中版 2014年10期
关键词:阿伟枇杷树补习班

枇杷开花的时候,也是友情与梦想芬芳的季节。那时的我们,一起珍惜,一起努力,才不辜负曾经的、现在的、将来的美好时光。

说起“国宝”,你会想到什么?大熊猫、扬子鳄?还是故宫博物院里的瓶瓶罐罐?NO!NO!NO!我说的是一个人,一个有点可恶的家伙,就在刚刚过去的那个暑假,他轻轻松松走过那根著名的“独木桥”,走进了全国闻名的“少年班”,升级为众人瞩目的“国宝”。

该人形“国宝”名叫阿伟,是我的幼儿园同学、小学同学、补习班同学、初中校友、高中校友,然后,他终于用骑扫把的速度把我甩到看不见!真叫人“悲愤”!哼,看不见也得看,谁叫我们还是邻居呢,电梯里进进出出,遇到了大眼瞪小眼——瞪他那镜片后的小眯缝眼儿!你该是有多着急啊,一路高歌猛进的,忘了当年那棵枇杷树下的约定了吧?!哎哟,太酸了我。

“冰冻三尺非一日之寒”,“国宝”也不是突然出现的。“国宝”之前,阿伟的级别是“校宝”,且“校宝”之名如雷贯耳,这从校门口那些卖烙饼、炸串的大爷大妈们遇上阿伟光顾时那异常慈爱的笑容和异常足够的份量就能看得出来,真搞不懂他们是怎么知道阿伟的,难道在我们上课的时候,无聊的大爷大妈们都跑去看学校门口的宣传栏了吗?其实,上学期我因为参加某个书法比赛获奖,也有露过脸哇,怎么没人在我买的饼里多加个鸡蛋什么的……

由于跳了几级的缘故,阿伟在每个学校呆的时间比一般的同学少得多,可是没有哪个学校不流传着关于“校宝”的故事。比如我们的班主任,每隔一段时间就要在班会兼学习动员大会上提起我邻居的名字,也不管别人的耳朵有没有因此而结茧,而且,我估计,在班主任漫长的教学生涯里,她还会不断地苦口婆心地将“校宝”的伟大形象树立在每一位学弟学妹的心中……真替他们头疼。有这样一位稳居年级第一、横扫各大竞赛前三名、拿证书拿到手软的“校宝”级学长在前面等着,得要多努力才能够得上老班的一句称赞呀,啧啧。说到这里,我觉得自己还挺走运的,虽然学校里忍受点“校宝”轰炸,可我亲爱的老爸老妈早就不用“别人家的孩子……”这种老套的“句式”了,他们还是很积极地发掘自家孩子的优点来鼓励我的——我猜,他们要么是听了某位教育专家的讲座,要么是在隔壁“天才”的“沉重打击”下决定另辟蹊径!真是英明啊!

“校宝”之前呢,当然是“班宝”啦!小学一年级到三年级,阿伟跟我是同桌。那时,我们总是在一起做作业,在一起看《变形金刚》,每次考试我还能跟他打个平手;那时,我们总是第一个去小区的枇杷树上摘果子,不管熟没熟,尝了再说,累了就一屁股坐在草地上“分赃”,老爸笑称我们是“双剑合璧,所向披靡”……不知是哪个初夏的傍晚,我们约好上同一所中学、同一所大学,然后一起去环游世界!

可是,四年级刚开始的时候,我就发现我的同桌换了人。到现在我还记得那天我很奇怪也很担心,等到放学回家,阿伟呐呐地告诉我他跳了级,我惊讶,然后生气,不欢而散。后来,我不甘心地问爸爸阿伟可以跳级,我为什么不跳呢,我的成绩和他一样好!可老爸说,他希望我按部就班地学习,而阿伟的爸爸想法则不太一样。“凭什么!”那是我第一次跟大人争吵,“你们想怎么样就怎么样,一点都不问问我们吗?!”可也只能这样了,除了叫嚷两句,我没有任何办法改变什么。

很快,我和阿伟和好了。然而我们再也没有一起去摘枇杷,也许是因为阿伟的时间都被补习班占满了,也许是因为我们都不愿想起那个枇杷树下的约定吧。

五年级的时候,我也上了补习班,而阿伟已经在学习初二的课程了。我问他感觉如何,他说还行,可我看着阿伟逐渐加厚的镜片儿,渐渐觉得老爸虽然“独断专行”,但也许选择得没错,最起码比较适合我有点懒散的性格。初中的时候阿伟又跳了一级,然后今年高二就参加了全国统考,金榜题名。据说跳级的时候,他的班主任就跟我们小学时的班主任一样舍不得这个“尖子”,而新的班级则如获至宝,可不是么,“班宝”“校宝”“国宝”都是他了。真的不得不佩服我的邻居,我的伙伴,我的同学和我的校友,而且无比怀念跟“国宝”同桌的日子,那时我们的成绩可有的一拼呢,可惜这家伙“抢跑”了,真耍赖。

这个暑假,我们又像以前那样无话不谈了。作为一个男子汉,我努力控制着自己的小情绪小伤感,故作幽默地说:“伟仔,你就这样无情地把我抛弃了吗?你骑着光轮2000,我还坐着老牛车呢,也不带上兄弟我呀!”

阿伟的回答还是那么慢吞吞:“呃,大飞,放假的时候我们还在一起学习吧,然后你可以到我的学校来参观……我们永远是朋友……最好的朋友。”

“那就这么说定了啊,一起学习,你也别怕刺激我了,免费方便的辅导老师不用白不用,哈哈哈!”我大笑着,心里却被阿伟的话感动得稀里哗啦,想着我们断断续续的友情和曾经的隔阂,庆幸我们都没有放弃……同学,不管你是什么“宝”,你还是那棵枇杷树下的总角之交,你不必等我,我自会努力跟上你的脚步的。嘿嘿,又有点酸儿了吧!

两个少年的“枇杷约定”还有效吗?当然有,确定、一定以及肯定。少年的友情是梦想路上的正能量,而少年的梦想是友谊之花最好的养料。

阿伟快了一点,快得光芒四射,大飞慢慢走,沿途也风景如画,我无法评判哪个更好一些,却知道,时间的快慢并不妨碍他们一起向前,念同一所学校,然后去环游世界。有一个“快一点”的朋友真好,他就有了前进的动力和方向,有一个“慢一点”的朋友真好,他就不会在步履匆匆时丢了最烂漫的时光。

(讲述/大飞 整理/冰融)

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