快乐的“六一”

卢筱玲

课堂训练内容

冀教版二年级下册“综合练习七·口语交际”。

想一想

小朋友，六一儿童节是我们自己的节日，你们准备怎样过这个节日呢？你们是不是正在积极准备开联欢会？其实，过节可以有许多方式，比如可以去游览公园，欣赏美丽的风景；可以办展览，展示小朋友们的才艺；也可以去敬老院和爷爷奶奶一起过六一儿童节，奉献自己的一片爱心。

你要在参加活动时注意观察，因为这就是你的写作素材呀！

做一做

你能为班级联欢会做些什么呢？快快和小朋友商量商量吧！让我们以自己的方式庆祝自己的节日吧。

布置教室

设计板报

排练节目

发邀请信

用摄像机、照相机拍下快乐的情景

填一填

“六一”那天，我们要把教室装扮得____________。我们为联欢会准备了很多节目，有_______________，有_________________，还有__________________。我最喜欢的节目是____________。

写一写

你能像李继冉小朋友那样，把你们是怎样过儿童节的写下来吗？