《筛选并整合一般论述类文本中的信息》
同步突击
1.A(B项“欧美”,根据原文应为“欧洲”。C项“营养价值非常高”的不是海藻肥,而是施用了海藻肥后的农作物果实。D项“海藻肥分为红藻、绿藻、褐藻三种”错,应该是“海藻分为红藻、绿藻、褐藻三种”。)2.C(“有的植株靠一个固着器依附在海底,有的则漂泊到海边的岩石上”错,应该是“都靠一个固着器依附在海底或海边的岩石上”。)
《词语辨析题专项训练》
1.A(应为“突如其来”。)2.A(应为“刻不容缓”。)3.C4.A5.无论 还是 无论 还是 要 而并非
《现代文阅读之文艺评论》
针对训练
一、1.C、E(C项“全”和“粹”是相互矛盾又是统一的,好的作品都是两者兼备的。E项荀子指出的只是“全”和“粹”,没有言及虚和实。)2.C(中国舞台表演方式是和中国独特的绘画艺术相通的,甚至和中国诗中的意境也相通,主语是中国舞台的表演方式。选项更换了主语,还将“甚至也和中国诗中的意境相通”曲解为具有诗的意境。)3.演员结合剧情的发展,灵活地运用表演程式和手法,逼真地表达出人物的内心情感和行动,使人忘掉了对于剧中环境布景的要求。
二、1.既有肯定又有否定。(1)肯定:顾恺之等人的作品能传神地描绘出客体形象,并且在线条设色上很有特色。(2)否定。顾恺之等人的作品不能展示内心世界,缺乏一种独特的精神氛围。2.(1)拉斐尔、罗丹和梵高等艺术家全身心的苦恼、焦灼、挣扎、痴狂,通过笔墨、气韵、章法表现出来。(2)徐渭把凄厉的人生经历幻化为一幅幅生命本体悲剧的色彩和线条,躁动的笔墨后面游动着不驯和无奈。(3)朱耷在纸幅上以残山剩水、孤独的鸟、怪异的鱼这些形象冷眼看着天地。(4)原济把悲剧意识泛化。3.(1)相同点:(1)都有不同程度的精神痛苦、心灵挣扎(或“不幸遭遇”)。
(2)都有悲剧意识。不同点:(1)徐渭惨遭复杂的家庭变故和无辜的政治牵连,朱耷没有他这样的遭遇。(2)朱耷和原济都是明朝遗民。(3)原济广泛接触自然,悲剧意识泛化。4.徐渭主要表现个人的不驯和无奈,朱耷从整体上突出了畸形的个性生命对畸形的社会的白眼。
《自强不息》
选文1:
1.文中运用了“扑面而来”“撞入”来写奶奶的粗布被面上的图案的鲜艳、动人,给人一种鲜活的生活气息。2.示例:文中将练昆曲的花旦在妆前和妆后完全不同的面貌作对比,将“我”认识的错误揭示出来,从而引出了“我”对于梦想的更深刻的认识:“哪有梦想不化妆?那些着在梦想容颜上的妆,增加了我们抵达梦想的力量。”3.略
选文2:
1.文章标题富有新意。作者采用拟人的修辞手法,增加了生动性。2.作者用细腻的笔触为我们刻画出一位积极乐观地与疾病抗争的吴姨形象。吴姨尽管身患重病,可是她的生命依然散发着芳香,这是她积极乐观的心态促成的。无论是跳舞、喷香水,还是喝茶,都是她快乐的表现形式。3.作者采用类比的手法,将茶与吴姨的精神紧密地连在一起,从而升华了主题。4.文章主题明确:对于坎坷,我们要以积极的心态去面对。生活是否幸福,很多时候是由心态决定的。
选文3:
1.文章先介绍了主人公董舰泽的生活、工作以及经历,为中间写对泰国东木手艺师父的尊敬和优厚待遇作铺垫;而对泰国车木手艺师父的尊敬和优厚待遇又为后文对师父的得寸进尺说“不”作铺垫。层层递进,铺垫充分。2.文章用泰国车木手艺师父的自私与冷漠、得寸进尺、不负责任,反衬了董舰泽的执着、坚忍、真诚。3.略