摘要:目前,大学恋爱越来越成为一种普遍现象,大学生的恋爱行为对其学习以及未来发展产生了极大影响,不仅影响着其今后的婚姻幸福,也对整个社会的精神文明建设产生了极为深远的历史性影响。本文就在校大学生的恋爱问题及其现状、原因、危害等各方面进行了系统的分析和研究,并提出了相应的解决对策。
关键词:大学生 恋爱观 建立
1 大学生恋爱现状
目前,在校大学生恋爱已成为一种普遍现象,对其个人发展产生了极大影响,大学生在恋爱时主要存在以下几方面问题:
1.1 爱情至上 很多大学生在恋爱时具有极强的冲动性,考虑问题过于简单,将爱情归结为生活的全部,终日沉溺于所谓的爱情中,忽视了学习和课外活动,导致意志消沉,学习成绩下降,人际关系失调,严重者甚至会产生厌世情绪,不利于其未来的健康发展。
1.2 对性爱具有极强的好奇心理 由于大学生处于青年发展的中期,其身心发展的最明显特征是随着极大的生理变化,其性心理也得到快速发展并走向成熟。性是一种强烈的生命冲动,他们的性渴望不可抗拒。影视剧中青年男女浪漫的恋爱故事及大量的床上镜头,也起到推波助澜的作用。
1.3 依赖心理强 由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于“情感寄”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫。
1.4 浪漫情调的经济负担 大学生尚未步入社会,经济实力薄弱,其生活和学习仍需父母支持,无法独立承担自己的生活。在恋爱时,一些大学生过于追求浪漫,爱情开销过大,入不敷出。大学生用父母的钱来为爱情买单,不仅给大学生家庭造成了经济负担,而且还会给一些家庭条件较差的学生带来悲观情绪,即没有钱是没有资格谈恋爱的。
1.5 大学生恋爱性行为带来的后果 目前,大学生恋爱性行为已经成为不可避免的话题。恋爱性行为综合防范意识弱,安全措施隐患较多,女生恋爱性行为心理压力过大,如果出现怀孕情况,对女生心理和身体伤害很大。当大学生毕业分配时,遇到择业分歧,失恋大军产生了,这时有过性经历的女生,传统的观念促使她们不愿面对分手的事实,她们或是伤痕累累的离开对方,或是委屈求全,牺牲自己的事业跟随男方而去。两种方式都不利于将来婚姻的幸福。有些大学生恋爱不但没有耽搁学业,倒是有助于学习和成长的。我们提倡恋爱、学业、事业相互促进的恋爱观。
2 正确恋爱观及其的意义
恋爱观正是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。大学时期是青年一生最宝贵的阶段,也是青年人恋爱观形成阶段。对大学生的恋爱进行正确的引导,使其树立正确的恋爱观,对个人成长有很多的益处。
2.1 增强责任心。大学生恋爱了,想为对方多做些什么,要把对方照顾好,还要和对方一道照顾好他们的亲人,他们开始有了担当。怎样做好这一切呢,大学生们很现实,他们知道要开创事业,获得高额的收入。这期间他们由一个孩子到成人的过度就在恋爱中顺理成章的完成了。
2.2 促使人成长。恋爱的双方为展现出自己优秀的一面,会努力提高自己,如宽容、大度,学习和工作的能力,进而促进了大学生的成长,有助于很好的完成大学阶段学习和能力的提高,为走向社会打好基础。
2.3 学习爱、懂得爱。爱是每个人一生的主题,大学生在进入大学之前的生活以学习为主,接受父母、亲人的呵护,进入大学他们在恋爱中体会自己的成长,对另一个人负起责任,他们会在付出中进一步体会爱懂得爱,进而懂得父母之爱,去感恩父母;懂得老师的良苦用心,去尊师重教;懂得朋友的情谊,学会坦诚;懂得祖国之爱,去为祖国做出最大的贡献。
3 如何树立正确的恋爱观
正确的恋爱观对大学生的一生都很重要,也就是一个人一生中怎样处理与异性的关系,关乎家庭幸福、子女健康成长乃至社会的稳定。如何使大学生确立正确的恋爱观,需要个人、家庭和学校一同努力。
3.1 加强对学生的恋爱教育,引导其树立科学的恋爱观 在日常学习和生活中,学校要加强对在校大学生的恋爱教育,引导其树立科学的恋爱观,科学对待和处理恋爱。在真个教育过程中,学校可以从人际交往角度出发,引导和教育学生如何处理与异性的关系,并积极创造良好条件,通过主题班会、心理辅导讲座、一对一咨询等形式为学生答疑解惑,提高其承受力和忍耐力,科学处理恋爱问题。
3.2 大学生应提高爱的能力 大学生恋爱中,常常出现矛盾得不到妥善的解决,甚至分手的现象,严重影响了学习和生活,有的人还走向了极端。需要恋爱中的大学生朋友,提高沟通能力,妥善处理恋爱中的问题,而且,爱要无私,要为对方的前程和福祉付出努力和牺牲。
3.3 树立远大的理想 青年人一旦树立起远大的理想,并为之不懈的奋斗,恋爱中自然选择与自己志同道合的人相恋,以事业为主,会相互支持,一同客服困难,向目标不断前进。
总之,引导教育大学生,确立文明道德的恋爱观, 关系到大学生的健康成长,顺利成才。作为教育工作者,我们应及时把握学生的思想动态,理解他们、尊重他们、信任他们、鼓励他们,从而有针对性地进行沟通和教育,使他们成为德才兼备具有当代风采的合格大学生。
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作者简介:刘小双(1973-),女,黑龙江依安人,助理研究员。endprint