李家同
姜老师是我的国中数学老师,她教我们数学有三年之久,在这三年内,全班每个同学都不怕数学。
上星期,姜老师退休了,学校为她举行了一个茶会,我们这些被她教过的学生都去参加了。大家都抱着一种感恩的心情。姜老师总是教我们一些最基本的道理,我们把这些基本道理弄懂了以后,至少会做中等程度的题目,行有余力以后,我们自己会去找些难题来做。姜老师也会教一些解难题的窍门,可这绝不是她教书的重点。
茶会开始不久,就有一位同学问姜老师,为什么别的老师教他数学的时候,他都害怕数学,也痛恨数学;但是姜老师教的时候,他却一点都不怕。
姜老师没有立刻回答,却叫所有女同学上台,她给每位女同学一张纸,然后叫我们男生也上台去拿一张,我们拿到的是一张法国菜单,每一样法国菜都有中文翻译,旁边还有价钱。
然后,姜老师问一位女同学对这份菜单的印象,她说这家法国餐馆不仅主菜贵,连咖啡和茶都贵得离谱。当时我大感困惑,因为我看到的菜单一点也不贵。姜老师叫我们坐下,然后让男生和女生交换菜单看,看了以后我们才知道,男生拿到的是一张价格公道的菜单,而女生拿到的却是一张非常昂贵的菜单。
姜老师告诉我们,当年她的男朋友请她到一家法国餐馆去吃饭,她看了菜单以后,觉得每一样菜都很贵,可是她的男朋友不但点了主菜,还点了饮料和甜点。饭吃完后,姜老师感动万分。好久以后,她才知道这家餐馆有两种菜单,女士看到的是非常昂贵的菜单,男士看到的却永远是价格公道的菜单。
姜老师要我们回想,我们当年考试的时候有什么特别的情形。我第一个举手,我说姜老师常常小考,每次发考卷的时候,都要亲自将考卷发给每一位同学。
姜老师终于告诉我她的秘诀了,她说她准备了三份考卷,甲种考卷给数学程度高的同学,乙种考卷给中等程度的学生,程度不高的同学拿到丙种考卷。这些程度不高的同学每次考试,都拿到至少60分,他们开始不再对数学恐惧,上课的时候,也会注意听。通常,到学期结束的时候,丙种考卷不见了,姜老师只要准备两种考卷就可以了。
姜老师告诉我们,学生最需要的是自信。对于程度不高的同学,他们一旦有了自信,他们就不会放弃数学了。
茶会结束后,我发现坊间有很多书教我们如何建立自信,也有很多的训练班。我们真是幸运儿,没有看那些书,也没有去上那些昂贵的训练班,我们有了姜老师,就有了自信。
(选自《润·文摘》2014年第3期,有删改)
读后一思
姜老师深谙因材施教的真谛,法国菜单式的试卷使学生获得了自尊和自信。这富有智慧的教学方法源自对学生的爱和尊重,源自对教育事业的虔敬。