金 燕
(安徽省合肥市第二人民医院 安徽 合肥 230011)
观察伴随着疾病的始终,专科疾病的观察有一定的针对性,而急诊疾病的观察,要求护士不但要有针对性,还应具备全面性,因为急诊病人往往具备了数量多、病种繁杂、病情危重而紧急、变化迅速而多样化的特点,有时甚至难以预料结果。作为一名急诊护理工作者,能否胜任这项挑战性工作,能否对急诊病人的病情作出准确判断及时有效地处理,对于争取时间,挽救每一位患者生命,具有十分重要的意义。通过急诊护理工作,对急诊病人的病情如何进行全面、细致、及时而有效地观察与护理作出分析与总结,具体如下:
(1)急诊病人数量多;
(2)急诊病人病情种类繁杂;
(3)急诊病人病情危重而紧急;
(4)急诊病人病情变化迅速而多样化。
2.1 一般急诊:发热、头疼、腹痛、腹泻、部分外伤。
2.2 危、重症急诊
(1)呼吸、心跳骤停、休克、昏迷、癫痫持续状态
(2)急性心血管病:急性心梗、严重心率失常、高血压危象
(3)急性脑血管病:出血性(脑出血)、缺血性(脑拴病)
(4)急性消化道大出血(呕、咳、便)
(5)重症急性胰腺炎(出血坏死性胰腺炎、胰性猝死)
(6)急性呼吸困难、哮喘持续状态、窒息等
(7)急性中毒:有害气体中毒(CO)、药物中毒(安眠类)、食物中毒(亚硝酸盐)、有机磷类中毒
(8)各类创伤:多发伤(坠落伤)、颅脑损伤(五官颌外伤)、胸外伤(开放性气胸)、腹部外伤(开放性、闭合性)、骨折、烧伤
(9)妇产科:功能性子宫出血、黄体破裂、子宫破裂、宫外孕子宫出血
(10)其它:自溢、溺水、电击伤等。
依据SOAP公式对急诊病人进行预诊评估,取得很好的实用效果。
S(Subjective主诉):收集病人或陪伴叙述的所有资料。
O(Objective观察):采用望、闻、问、听、触、查六种手段对患者的病情进行观察。
A(Assess估计):综合上述情况对病情进行全面分析。
P(Plan计划):迅速组织抢救程序,进行专科分诊。
4.1 危症病人的观察与护理
4.1.1 呼吸系统评估
(1)呼吸道评估:a观察呼吸道是否有痰液及其它异物堵塞,及时清理,确保呼吸道通畅;b呼吸肌活动障碍者,(如格林巴利)护士应认真观察病人胸廓起伏动度,有效协助其拍背促痰排出,严重呼吸肌活动障碍者,通知医生迅速用药;c中枢性呼吸困难者,可使用呼吸兴奋剂,同时解除病变压迫。
(2)呼吸质量评估:观察患者的呼吸频率、节律、深度及性质变化,结合临床诊断,分析症状原因,采取相应的救治措施。
(3)缺氧程度评估:依据不同的疾病,仔细观察患者的面色,口唇及指趾末端的紫绀程度,必要时立即进行动脉学氧分析,准确判定缺氧程度,及时调整吸氧流量或治疗;对于机械通气的病人,除观察缺氧程度的改善外,还应观察呼吸机的相应参数设定值及其正常动转功能,注意观察病人的自主呼吸恢复情况。
(4)结合以上观察,对于严重呼吸困难者,除用药物纠正呼吸改善缺氧外,必要时立即采取气管插管或气管切开术,进行人工辅助呼吸。
4.1.2 循环系统评估:当循环功能受损时,全身各器官功能和结构均发生异常改变,尤其是心、脑、肾、肺等主要的器官功能衰竭,成为休克患者死亡的常见原因。
(1)血液动力学观察:a严密监测血压,观察病人面色、皮肤温度、大血管及毛细血管充盈度;b尿量的观察:详细记录每小时尿量、尿的颜色、监测尿比重,及时提供反馈性医疗信息。
(2)心电活动的观察:当心排血量下降时,可导致一系列严重并发症,如急性心衰、心功不全、休克、心博骤停等,作为护士不应只掌握疾病一般症状的观察及护理常规,而应严格掌握其心电方面的常用知识,为抢救提供全方位的临床依据。
4.1.3 神经系统评估
(1)意识状态观察:明确病人所处的意识状态,注意观察意识的动态性变化,做到心中有数,发现异常应激处理,同时通知值班医生。
(2)瞳孔观察:观察瞳孔的大小、对称性、对光反射情况,如有机磷中毒病人的瞳孔小如针尖,双侧脑疝或阿托品化时,病人双侧瞳孔散大(严密观察阿托品化的度),单侧脑疝时,则一侧瞳孔大,一侧瞳孔小或忽大忽小等,在长期的护理工作中,护士应学会依病人的目光拟定病人的需求。
(3)应用肌松剂时,应观察或监测病人肌张力恢复情况,依病人的症状度,调整药物剂量。
4.1.4 症状观察
(1)高热:发热不是独立疾病,而是发热疾病的重要病情过程和临床表现,凡遇高热病人出现寒战、脉搏快、呼吸急促、烦躁、抽搐、休克、昏迷等时,应警惕超高热危象发生,一旦出现超高热,应以最快速度降低中心体温,打断超高热的恶循环(一般当口温>40℃、腋温>39.5℃、肛温>40℃时为超高热)
a、严格降温原则:热者冷降,冷者温降,将体温迅速有效地降至38.5℃左右,是防止患者发生高热惊厥的重要环节。
b、掌握降温措施:(1)高热拌烦躁、四肢末梢灼热者,冰水擦洗或4℃5%盐水1000-1500ml快速静滴,如中毒、恶性高热者,即降温毯、冰帽、局部与全身冰水浴,擦摩四肢皮肤促进散热,或将冰块放置在患者的大动脉处;(2)寒战,四肢末梢厥冷的高热患者,采取温水(32-36℃)或25%温酒精反复擦洗,避免冷刺激血管收缩;(3)药物降温:物理降温效果不佳或无效者,应用氯丙嗪、异丙嗪、肾上腺素,氢考等;(4)严防高热惊厥:安定肌注或静脉滴注。
(2)抽搐:是局部和全身骨骼肌阵发性不自主的痉挛、僵直、抽动的一组症状群,当大脑、脊髓等下位神经系统病变,全身性疾病精神因素等均引起抽搐发作。
a、观察内容:观察抽搐发作的时间、规律、部位、明确抽搐原因,并对症处理。
b、护理措施:抽搐发作时(1)立即将缠有纱布的压舌板、筷子或毛巾置于病人上下臼齿之间;(2)及时解开衣扣、裤带,以减少呼吸道阻塞而改善缺氧;(3)在四肢大关节处稍加压予以保护,防止肢体抽搐而致脱臼、骨折;抽搐发作后:抽搐停止或减缓后,使患者侧卧,头偏向一侧,防止口腔分泌物倒流而引起吸入性肺炎;抽搐并伴有肢体疼痛及尿失禁者(如脊髓性抽搐),遵医嘱给药,并做好泌尿系护理,防止逆行感染;抽搐时意识丧失者,应加强保护性措施,设专人陪护、防自伤,伤人或出走,直到患者清醒;抽搐发作而意识清楚者,因剧烈的骨骼肌抽搐,痛苦万分,医护人员应镇静,和蔼、及时给予相应治疗及心理护理。
(3)疼痛:凡引起机体痛性结构的受压、牵拉、移位、发炎、血管的扩张和痉挛、肌肉的紧张性收缩等,均可产生疼痛。
a、观察内容:观察疼痛的部位、性质、强度、发作时间,缓解方式及其伴随症状
b、护理措施:(1)颅内压增高引起的头痛表现为持续性头部胀痛,阵发性头痛加剧并伴喷射性呕吐及视力障碍者,立即给予20%甘露醇250ml快速静滴,降低颅压及预防脑疝发生。如脑出血患者,应抬高头部15度,绝对卧床休息,给予吸氧;对头痛伴脑膜刺激征者,应保持大便通畅,但不宜进行高位灌肠;(2)外伤,脑脊液外流或腰椎穿刺可引起低颅压,导致头部持续性胀痛,摇头后加重,立即静脉滴注生理盐水,可使头痛减轻或缓解;(3)疼痛剧烈者,应卧床休息,保持室内光线暗淡,安静,发作间歇期可指导患者避免过度劳累,加强心理护理,安慰体贴病人,保持情绪稳定;(4)颅内高压综合症引起的剧烈头痛,护士应严密观察患者的意识,瞳孔及生命体征变化,发现异常,及时报告医生。
(4)出血:
a、观察内容:观察出血的部位、性质(色、量)、出血途径以及引起出血的原因;严密监测意识、瞳孔、体温、脉搏、呼吸、血压及因失血引起的相关症状。
b、护理措施:立即配血,做输血准备;严密观察生命体征变化;对于外伤引起的出血,尽早进行手术,防止再出血,发现活动性出血时,应立即止血;对于内科疾病引起的出血症状,可及时对症止血处理,积极寻找病因。
4.2 重症病人的观察与护理
4.2.1 针对不同病种,观察危象征兆,立即报告医生。
4.2.2 观察病情发展情况:(1)创伤出血:仔细观察伤口有无活动性出血,骨折固定肢体的末梢循环;(2)内科出血:观察出血的量、色、途径,依不同情况采取相应措施;(3)症状评估:如腹泻、水肿等病人,应进行动态连续性观察与护理。
4.2.3 特殊用药的观察:(1)脱水药:使用脱水药时,应观察药物使用的时间,速度及症状的改善度,以便有效调整用药方案;(2)扩血管药:使用扩血管药物时,应严密监测血压,严格控制滴液速度,认真观察用药后的症状缓解情况,提供可靠的疗效依据。
4.3 一般病人的观察与护理
4.3.1 精神状态的观察:对于病情较轻的病人,决不能掉以轻心,要随机巡视,观察患者的精神状态及症状缓解度。
4.3.2 输液过程中症状观察:如痉挛、呕吐、疼痛等病人,应观察其症状有无缓解,及时反馈给医生。
4.3.3 特殊用药的观察与护理:如青霉素、破伤风、钙剂使用者,要严格掌握用药原则,着重观察药物的过敏反应,准备抢救物品,以备随时使用。
4.3.4 候诊病人的观察与护理:重点应放在老人及小儿的病情观察上,同时也不能忽视其他病人,发现异常迅速应激处理。
讨论:急诊科具备了病人数量大、病种繁杂、病情危重而紧急、变化迅速而多样化的特点,在急诊病人的观察与护理上,总结以下几方面:a.应注重患者外在表现与内部隐患的存在;b.应动态观察疾病发展全过程;c.定时观察与随机观察相结合;d.应边观察边处理;e.特殊处理过程中和处理后的症状观察(包括特殊用药);f.对机械通气病人的观察;g.急、危重症病人各种附加管道的观察与护理。通过我们全面、细致、及时、准确地全方位观察与护理,不但有效提高了急诊抢救成活率,降低了死亡率及伤残率,同时,也进一步提高了危重疾病康复率及患者满意度。
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