黄山学院体育资源共享研究

朱珍珍 朱丽丽 汪逢生（上海体育学院体育教育训练学院 上海 200438）

1、黄山学院可共享的体育资源

1.1、黄山学院体育场地设施

黄山学院历来重视体育基础设施建设，经费投入力度不断增大。学校现有体育场馆总面积71824.22平方米。按比例标准建设有田径场、田径专项投掷区、足球场、篮球场、排球场、网球场、羽毛球场、乒乓球场等多种专项训练设施。其中在黄山学院北区有田径场（煤渣）1块，篮球场(水泥)6块，排球场3块，乒乓球场(水泥)10块。南区有塑胶田径场1套，煤渣田径场1块，塑胶篮球场8块，水泥篮球场5块，塑胶网球场4块，乒乓球场20块，体操房及教学设备，跆拳道馆及健身器材，健身房等。黄山学院在《体育器材、场地管理制度》中也明确提到“外单位集体和个人在不影响教学和训练的情况下经体育学院办公室同意，可对外提供有偿服务”。说明实行黄山学院体育资源共享具有一定的可行性。

1.2、黄山学院体育师资

黄山学院的体育资源除了南校区和北校区的体育场馆和器材设施外，还包括黄山学院的体育学院的老师和学生，黄山学院体育学院的老师有37人，学生近300人。经过对体育学院领导的访谈，了解到黄山学院体育学院的老师和学生多次参与外集体单位举办的运动会的执裁和管理活动，有黄山学院附近的中小学、移动公司和电力系统，还有公务员考试中的体能测试等。此外，老师们还经常担任全国及省内各种体育比赛的裁判工作，学生在健身俱乐部和社区广场担任教练等健身指导工作。

1.3、信息资源

黄山学院体育学院的新闻资讯。包括校内和院内的体育活动表演，群众活动新闻，这些都能在黄山学院体育学院网站中查到。另外，黄山学院图书馆中还有大量体育期刊和书籍。

2、结果与分析

2.1、黄山学院附近社区居民参加体育锻炼的基本情况

通过调查，黄山学院附近社区居民锻炼时间在2小时以内的占90.63%，选择在“早晨”和“晚上”锻炼的人数最多，占总人数的71%。这与学生上课的时间是错开的，而且锻炼时间不是很长。在运动项目上选择“跑步、漫步”的人数最多，这类运动不需要运动器材，活动形式简单。

2.2、黄山学院附近社区居民对体育资源的需求状况

研究发现社区居民认为社区体育设施无法满足他们需求的人数占43.63%，近一半的社区居民对其社区体育设施不满意，体育资源短缺影响了他们参加体育活动的频数。且选择“希望黄山学院场地设施及师资对其开放”的人数占54.16%，说明这部分人特别喜欢体育锻炼，已经养成了体育锻炼的习惯，对体育锻炼质量的要求非常高，并且有一定的经济能力。

2.3、黄山学院附近社区居民的体育消费状况

在是否愿意为使用体育资源付费的问题中，选“愿意，但费用不能过高”、“愿意”和“非常愿意”的人数占总人数70.84%。说明黄山学院附近社区居民大部分都愿意为使用黄山学院体育资源付费，但是选“愿意，但费用不能过高”的人数占比例最高，所以为了使更多的社区居民能够使用，黄山学院体育资源在对外开放时，应着重考虑一下费用问题。每月的体育消费人数最多的是50元以下，占比例36.46%，其次是50-100元，占比例30.21%。说明有一半以上的居民每月体育消费都在100元之内。说明人们的消费观比较保守，会更倾向于费用低的运动项目。

2.4、影响社区居民使用黄山学院体育资源的因素

影响黄山学院附近社区居民使用黄山学院体育资源的因素主要是没时间，社区居民大部分都奔波在工作和家庭之间，没有太多的时间参加体育活动，为此应加大体育宣传力度，让体育融入每个人的生活之中。

3、结论

居民对体育健身的需求和社区体育设施缺乏使黄山学院体育资源共享具有一定可行性，因此可以确定适合资源共享的开放时间，根据居民参加时间的特点，利用课前课后的场地闲置来满足居民的锻炼需求。但也有15.63%的社区居民对黄山学院体育设施不满意，对此学校应积极改善现有体育设施来满足校内师生和社区居民体育锻炼的需求。黄山学院可共享的体育资源有体育场地设施、体育师资力量和信息。要使体育资源共享模式健康有效的实行下去，需要综合扩展体育共享的范围，使其均衡发展。

[1]张华江.高校体育资源与社区体育共享可行性及对策的探讨[J].襄樊学院(体育学校),2007,(2).