文/自由撰稿人 刘瑜
中共十八届四中全会,研究全面推进依法治国重大问题,作为社会的重要组成部分,国家治理的基础——校园,也有着法治问题,也需要借助社会法治的推进,构建平安校园、诚信校园,尤其是当下已略显糟糕的校园诚信,更是急需借助法治来帮助构建。
不可否认,近期,为了推进诚信校园建设,有些学校和部门费尽心思,绞尽脑汁,在校园内推出了诸如论文电子检测、学历联网查询、诚信考场等多种防作弊、防造假的预防举措。然而,令人叹息的是,道高一尺魔高一丈,在屡作预防的情况下,论文抄袭、考试作弊、学历造假、剽窃学术成果等不诚信新闻仍频发,甚至还发生了复旦学术造假事件、湖南嘉禾一中高考舞弊案以及今年河南省开封市杞县、通许县高考替考等,在社会上造成极为恶劣的影响,让校园诚信建设遭遇着前所未有的尴尬和挑战。
那么对于校园不诚信行为就束手无策了吗?校园诚信危机就没办法破解吗?
非也!其实,论文抄袭、考试作弊、学历造假、剽窃学术成果等不诚信行为的盛行,看起来是个别考生素质不高,个别人员利欲熏心,经不住诱惑,利用学校的制度和管理漏洞在做坏事,实则是我们社会失信惩治还缺乏法治,即缺乏整体联动的失信惩处威慑力,对于论文抄袭、考试作弊、学历造假、剽窃学术成果等不诚信行为的处罚不严、不重,不能够形成具有足够威慑的社会惩罚性,处罚后果有形无力,有拳无果!试想,一个不疼不痒、无关利害的处罚,又会让多少人有敬畏之心,害怕之意,从而不敢造次,不敢作假呢?
如何才能推进校园诚信建设,实现校园诚信呢?在我看来,建设校园诚信,关键在于筑牢法治篱笆。具体是:一是要加快出台失信治理法规,比如颁布出台《考试法》及《失信行为处罚条例》,通过国家层面的法律法规出台,提升校园诚信建设的力度,让校园诚信成为社会诚信建设体系中的一个重要环节,校园诚信记录成为个人诚信记录中的重要组成部分,让广大师生不敢轻易失信;二是对校园失信行为要予以法治严处,实行失信“零容忍”,把校园不诚信行为纳入到失信行为惩治之列,不再只是简单的批评教育或者内部通报,应该发现一起,查处一起,绝不放任放纵,并给予失信人员,影响其就业、贷款、保障等一系列个人利益和权益获取的惩罚,通过法治的推进和落实,让诚信者不吃亏,还诚信者以公平,还社会以正义!
喊破嗓子不如甩开膀子。吹响校园诚信建设号角,筑牢法治篱笆最有效!我们与其花心思、费力气预防校园不诚信,不如下决心,出法治实招、施法治严处,通过法治的推进和落实,及时为校园诚信建设筑牢法治篱笆,扎实法治口袋。如此,我们何患考试作弊屡禁不止,何患校园诚信机制不能建立!