拥抱一棵大树，才能感受一片森林

三川玲+孙立峰

我是个园艺及植物发烧友。不过，让我惭愧的是，朋友们看到陌生植物向我请教时，我为自己总搞不清何科何属和分布地点而备感惭愧。直到我见识了《与孩子共享自然》这书之后，我才知道那并不影响我对植物和大自然的真爱，也不妨碍我和孩子真心去感受大自然。是的，现在我要谈论我们跟世界之间真切的关系，真爱。

我去年参加过一次“自然之友”（一家非营利性的民间环保组织）的活动。那次活动是为一本书而做的，书的名字叫《与孩子共享自然》。我翻了翻书，里面居然是介绍一些跟大自然相处的方法，我当时不禁哑然失笑，想，难道人去大自然里面如何玩还需要别人来教？

我知道这是科普，也知道这其中说不定会有有趣的知识，而且我也明白应该保护生态平衡，保护环境……但我总有一种朦朦胧胧的抗拒，我总觉得人与自然的关系，不应该是这样的，不应该仅仅是知识的掌握、道理的明白，还应该有深入内心的一些东西。

但是我还是很高兴参加他们的活动。其中一个活动叫“我的树”。

活动过程如下：女儿把我的眼睛蒙住，把我带到一片树林里面去，然后女儿帮我选一棵树，那棵树是我的了，叫“我的树”。我要在蒙着眼睛的状态下记住这棵树的特点，等下摘下眼罩，我还要负责从一片树林中把这棵树找出来。

为了记住这棵树，我把能想的办法全做了一遍，先把树干上上下下摸了一遍，企图摸到一棵歪脖子树，但她没有一点儿弯曲；我希望她有一两个疙瘩，或者一点疤痕，可是，她光光洁洁的，什么都没有；我蹲下来摸她树下的地面，想记住一些特别的东西，我甚至挖开一块土闻味道，只闻到了一股新鲜的尿味。最后，我只好抱了一下这棵树，想记住她有多粗，嗯，大概有一个大南瓜那么粗。然后我就很懊恼地跟着女儿走了。

女儿又带我在树林里绕了好几个弯路，让我更加迷糊，增加我找树的难度。还好我非常聪明，记住了太阳一直在照射我的背。

解开眼罩的时候，我根据太阳提供的信息朝一个方向看去，我看到了一大片树林，那是北京奥林匹克森林公园的一片树林，大约有上百棵树。但我一眼就认出了我的树，因为这片树林里，所有的树都是碗口那么粗，只有“我的树”，是大南瓜那么粗。

那是一棵没有一个疤痕、没有一点弯曲、堂堂正正、笔直的一棵大树，正是女儿为我选中的树——这是她为了让我更好地找到这棵树而特意选的，我想她心里一定觉得心目中的妈妈就是这样一棵大树。我跑过去，抱着“我的树”， 一瞬间，我的眼泪流了出来。

我经常来奥林匹克森林公园跑步，数十次经过这片树林，我第一次发现这里有一棵树是跟我有关系的，女儿在拣选这棵树的时候是多么爱我和体谅我。以后我每次跑步经过那棵树的时候我都会去看看她抱抱她，她真地是跟我有交流、有感情的一棵树。

我立刻对这本书刮目相看，开始兴奋地看了起来，里面的一个个看起来很普通的活动，我都想要带着孩子试一试。

书的责编王薇因为做这本书成为了自然之友的一名志愿者。她告诉我，孩子们在玩食物链游戏的时候，一个扮演要被吃掉的植物的孩子大哭起来。孩子们站在大自然一员的立场上去考虑问题时，才真正懂得了爱护生命爱惜地球，甚至爱全世界。

王薇还告诉我，当她按书里的方法观察植物，并把一片树叶画下来的时候，她第一次发现一片树叶的颜色原来有很多层次，当把观察到感受到的东西都画下来时，她的“艺术水平”显著提高了。

书的作者约瑟夫·克奈尔是美国人，他在书里提到，不必为不知道动植物的名字而感到难为情，名字只是生命或事物本质外在的一个标签而已。正如你的名字无从说明你的本质、容貌和个性。让孩子去感受一棵四百岁大树生命的沧桑，比记住树的种属有意义多了。

日本著名的文学家川端康成在他的散文名篇《花未眠》中，记述了他半夜三点起来，与房间一朵同样未眠的海棠花共处，领悟到自然的感受力就是艺术本源。他谈到陶艺家长次郎，他烧制的称之为“夕暮”的名茶碗，跟京都晚霞的红色一模一样。我想，没有好好看过晚霞的人，没有这样的心动。

人为什么要去感受自然呢？

脑科学家说，人在感受美好的时候，大脑的某个区域会特别活跃。大脑的这个部位的活动频率降低的话，就容易引发忧郁症。

可惜的是，我们对一棵树的深情，对晚霞的迷恋、对浪漫星空的热泪，都无法用一个实用的标准来衡量，这些感受既无法为中考、高考加分，也无法折算成求职履历，更遑论增加了国家GDP。

但是，我还是要说，生命是用来体验美好的。孩子拣选我们成为他们的父母，是为了体会美好来世上一遭。让我们从长长一生的角度，来重新定位孩子们跟自然、科学、艺术，以及全世界的关系吧。endprint